「教科のメガネ」

学校では多くの教科を学びます。
教科によって学ぶ内容は様々ですが『学ぶことで世界が今までと少し違って見える』そんなきっかけをもらえることは同じです。
このコーナーでは、世の中の様々な出来事を今までとは違った視点で見ることができる『教科のメガネ』をみなさんにプレゼントしたいと思います。
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数学のメガネで『数』をみてみよう！

ニュースを見ているとたくさんの『数』に出会います。

『入場者5万人』のライブ
『売上金額5億円』の会社
『総量5kg』の大食いチャレンジ

『多かった』『小さかった』などはどうしても主観が入ってしまいます。
そんなとき数字は、ものの規模を表すのにとても役に立ちます。

勝負の世界では、『0.01秒』などの細かい数字にまでこだわることもあります。
きっと私達にとって凄く信頼できるものの一つが『数』なのです。

でも信頼が大きい分『数』に対して注意も必要です。
あなたが信じていることは、誰かが信じさせたいことかもしれませんよ！

たとえば。。。
Aさんのことを知ってる人は１０人で、Bさんのことを知ってるのは１５人でした。どちらが有名かな？

深く考えないとBさんに決まってると思ってしまうけれど・・・
Aさんのときは２０人にインタビューしたけど、Bさんのときは１００人にインタビューした可能性はないかなぁ？

いろんな場所で触れる『数』だからこそ少し深く考えてみると、いつも気にもせず通り過ぎてる『数』が少し違って見えてくるかもしれませんよ。

「今日できることに全力を注げ　そうすれば明日は一段の進歩を見るだろう（アイザック・ニュートン）」