【喜多見中教育目標】 1 より深く学ぶ生徒を育てる 2 勇気と思いやりをもつ生徒を育てる 3 健康で明るい生徒を育てる       

雨上がりの虹、中庭の枝垂れ桜

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 3月13日(土)春の嵐のような雨が夕方に上がり、校庭の方を見ると大きな虹がかかっていました。世界と日本、喜多見中学校の皆さんが虹のように架け橋をつなげてほしいと思います。また、喜多見中学校のシンボルである中庭の枝垂れ桜も花が咲き始めました。19日の卒業式には満開の桜が見られるのではないでしょうか。

3年留学生との交流会

 3月13日(土)3年生は日本で学び、働く様々な国籍の方たちと交流する会を行いました。日本、アメリカ、イギリス、イラン、インド、フランス、ブラジル7か国9名の方を講師にお迎えしました。全体での講演会の後、6つのブースに分かれて日本と自国とを比較して感じたことなど各国の方のお話を聞くことができました。実際に学び、働く方の話を聞き学習や仕事の対する視野が広がったり、日本の文化や日本人の国民性を再認識することができたりしたのではないでしょうか。講師の皆さん方は、とても明るく、前向きに日本での生活を送っていらっしゃいます。グローバル化が進むこれからの社会で、語学力だけではなく、本当の意味でのコミュニケーション力を育成していくことが大切だと感じました。
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「東日本大震災を経験して」

 3月11日(木)10年前の3月11日に宮城県東松島市で被災し、避難所生活を経験した本校の教員による「道徳」の授業がありました。当時中3だった本校教員が、実際どんな日々を過ごしたか、映像や画像使って説明がありました。どんなに怖く、不安だったか、友達、知人が亡くなったことを知らされた時の気持ち、周囲の人たちがどれだけ支えてくれたか、家があること、温かい食べ物が食べられることへの感謝の気持ちなど、一つ一つの言葉に重みがあり、1年生の生徒たちもしっかりと受け止めワークシートに記入していました。今の生活が当たり前だと思うことなく、感謝して生きていくことを学んだと思います。
 14時46分 哀悼の意を表して黙とういたしました。
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生徒会朝礼

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 3月8日(月)今年度最後の生徒会朝礼がZoomで行われました。各委員会、生徒会からの報告の後、各クラスの後期委員が教室内で起立し、拍手を受けました。各委員会が6ヶ月間感染症対策の中で制限があったり、新たな取り組みがあったりしましたが、本当に誠実に委員会活動を行いました。

3年進路報告

 2日に都立高校一次・前期発表があり、3年生全員の進路が決まりました。3月3日(水)校長室で一人一人しっかりと進路報告をすることができました。
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花いっぱい運動

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 2月16日(火)ボランティア部の活動でプランターに花を植えました。ノースポール、プリムラジュリアン、パンジーなどの花を種類や配色を考えて植えていきました。校内が花いっぱいで明るい春が迎えられるように…

校内研修会

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 2月15日(月)来年度からの「新学習指導要領」実施に向けて、指導主事を講師に「評価と授業改善」の研修を行いました。講義の後、小グループに分かれて具体的な評価方法や授業改善についても話し合いを行いました。今後も研修を重ねていきます。

学習成果展覧会12

 保護者、地域の方からも出品していただきました。「氷川神社節分の様子の写真」「工芸品・手芸品」「書」「40周年記念式典で展示した写真など」

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学習成果展覧会11

 生徒会の取組「1年間の取組」「福島ひまわりプロジェクト」「生徒会サミット企画」無くそう貧困、考えよう公正な社会〜理解からアクションへ〜
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学習成果展覧会10

 保健給食委員会の取組発表 「食の勉強会」「食育標語(食品ロスについて)」「学校給食の歴史」「休校中の栄養調査結果」
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学習成果展覧会9

 喜多見児童館からも出品していただきました。 「あまえびちゃんまつり」の作品
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学習成果展覧会8

 美術部共同制作 「夜桜」「夏の日の夜」
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学習成果展覧会7

 家庭科 3年:絵本製作 2年:ペンケース 1年:ブックカバー
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学習成果展覧会6

 技術科 3年:学習のまとめ 2年:LED電気スタンド、豆苗栽培 1年:木工小物入れ
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学習成果展覧会5

 社会科 1年:国を調べる 2年:地域を調べる 
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学習成果展覧会4

 美術科 3年和菓子レプリカ制作 2年風景画(板に描かれた) 1年色彩構成
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学習成果展覧会3

 1年 書き初め 英語科 自己紹介カード
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学習成果展覧会2

 2年書き初め、短歌新聞 英語科
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学習成果展覧会

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 2月8日(月)から学習成果展覧会を行っています。各学年、各教科、生徒会、委員会、部活動など今年度の取組を展示発表しています。鑑賞する時間には、一人一人の工夫の違いに気づき、鑑賞カードを記入しながら熱心に見学することができました。また、PTAや地域の方や喜多見児童館からも出品していただきました。素晴らしい展覧会になりました。3年書き初め、3年英語科

教科「日本語」研究授業

 2月3日(水)教科「日本語」の研究授業を行いました。1年生全クラス、宮沢賢治の「雨ニモ負ケズ」を題材に哲学の領域「生きることについて考える」の授業でした。どのような人間になりたいか自分の今の気持ちをワークシトーに記入し、意見交換を行いました。タブレットを使いながら意見交換をするクラスもありました。
 その後は、講師の先生から教科「日本語」の指導方法や工夫についての講義を受け、研究協議会を行いました。
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