本日は世田谷の「大蔵大根」を利用したカレーでした。大根の甘みが効いてまろやかで美味しいカレーでした。

２年は「本の世界を広げよう」の単元で、本の帯作りをしました。お互いの紹介本を読み合う「味見読み」という交流を行いました。

校外学習に一緒に行く班メンバーと、鎌倉校外学習のコースについて話し合いを始めています。前回の鎌倉について学んだプリントや資料を参考にして決めましょう。

本日は文化芸術体験として、多くの賞を受賞し、世界で活躍している「笑太夢マジック」の方々に来ていただきました。
グループ名の「笑太夢（ショウタイム）」は、「笑い」と「夢」を一人ひとりに届け「太陽」のような存在でありたいという思いから名付けられました。
今日の演目は「いつも心に太陽を」というパントマイム劇でした。マジックにパントマイムを取り入れ、素敵な1時間を過ごすことができました。
「笑太夢マジック」の皆さん、どうもありがとうございました。

３年生は日本の伝統芸能である「歌舞伎」について学びました。実際に映像も見ました。

「日本語」の教科書の「世田谷パブリックシアター」の取り組みについて、演じるということについての文章を読み、考えました。また、本日の「パントマイム劇」についても学びました。

日本の伝統文化・伝統芸能などについて、また、本日の公演「パントマイム」についてなどに取り組みました。

登校と朝読書の様子。本日は多様性の日のため、制服・ジャージ・私服などで登校しています。

１２月8日（金）の２年生の数学の授業風景です。少人数展開で2クラスを3グループに分けて取り組んでいます。

放課後の図書館の様子。
１２月１２日の「漢字の日」にちなんで、漢字コーナーを設置しました。

三者面談も後半になりました。給食後多くの生徒が下校しています。

毎週新聞の社説を読んで、内容を要約することと社説の感想を書くという取り組みを１学期から続けています。今週は「ラグビーW杯」についての内容でした。

書写の教科書と日本郵便から発行されている「手紙の書き方」という冊子を利用して、楷書・行書の字形を整えて書くという授業に取り組んでいます。また、手紙や葉書の書き方のお作法を学んでいます。

只今三者面談中のため放課後利用時間が長くなっています。この機会にぜひ学習センターとしてご活用ください。

世界各国のメニューが食べられます。本日は和食でした。美味しくいただきました。

鎌倉周辺にどのような神社仏閣があるのか、調べ学習を始めました。
また、先日の係会で決定したことを班員に伝えあいました。

２年生は「本の帯作り」をしています。学芸発表会で展示する予定です。

本日も美味しくいただきました。汁物とおかずの魚とひじきを完食しました。

おすすめ本を紹介し合う、本の交流を行いました。グループメンバーを入れ替えて、多くの本を紹介し合うことができました。

学校図書館は17時まで開館しています。本の貸し出しだけでなく自主学習の場としてぜひご利用ください。。