『お知らせ・トピックス』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」、「校長室より」など更新された順に砧中の様子を紹介しております。それぞれの記事をご覧になる場合には、左欄のカテゴリのタグから項目をお選び下さい。

サッカー部試合結果

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サッカー部

先月行われていた夏季大会世田谷区予選リーグ戦を一位で突破し、本日よりトーナメント戦が始まりました。

初戦の相手は船橋希望中。
これに勝てば、支部大会への出場が決まる大事な一戦でした。

総力戦となりましたが、5-1としっかりと勝ち切ることができました。
試合内容も、気持ちの入ったプレーが数多くみられたナイスゲームとなりました。

本日もたくさん保護者の方々や先生方が応援に駆けつけて下さいました。
ありがとうございました。

まずは、世田谷区一位を目指して、明日からの練習に励んでいきます。

石山大輝

テニス夏季総体団体(男子)

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テニスの夏の大会が始まりました。

5-1 のスコアで二回戦を勝ち抜き、
次回の試合へつなげることが出来ました。

山本 大樹

女子バレー部結果

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最終試合の結果を報告します。

0-2負け (対 玉川中)

結果、2日目へ進むことは出来ませんでした。
また、今大会をもって3年生は引退となります。昨年の夏から技術向上をチーム一丸となって目指し、今日まで懸命に練習に取り組んできました。なかなか上手くいかないこともありましたが、今日の試合では、粘り強くボールを追いかける砧中らしいプレーが出来ていました。この悔しさを1・2年生に託して、次の試合からは新チームで挑みます。
来てくださった保護者のみなさん、卒業生のみなさん、応援ありがとうございました。

辻章汰

夏季総合体育大会(野球)

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野球部も夏季大会の初戦を迎えました。

砧   301212 9
世田谷002000 2

で初戦突破となりました。
3年生を中心に、ミスをしてもそれを取り返そうとする姿が多々に見られました。

2回戦は
6月16日日曜日13時より
三宿中会場にて
第3シード尾山台中学校と対戦します。

今日出た課題をまた一つ一つクリアできるよう頑張って参ります。

本日もたくさんの応援ありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願い致します。

検校幸雄

世田谷南地区夏季大会

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女子バレーボール部は本日
砧南中学校で夏季大会に臨んでいます
途中経過を報告します

2-1勝ち (対 目黒星美中)
1-2負け (対 砧南中)

このあと、
玉川中学校との試合に臨みます
応援 宜しくお願いします!

辻章汰

バスケットボール夏季大会(女子)

砧中 63 - 33 瀬田中
で見事初戦を突破し、16日の3回戦に駒を進めました!

応援していただいた保護者の方々、
先生方ありがとうございました!

田中智也

バスケットボール夏季大会(女子)

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バスケットボール夏季大会(女子)が始まりました。
砧中 - 瀬田中 です。
第2ピリオドが終わって
砧中 31 - 13 瀬田中
です!          

田中智也

世田谷区中学校総合体育大会剣道大会

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筑波大駒場中学校で午前中に個人戦、
午後に団体戦が行われます。
            山口恒利

『富岳の眺め』No.71 公開しました

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今年度から放課後も開放している図書室。
夕方ふらりと訪れた図書室で・・・

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校長室の窓から〜『富岳の眺め』No.71

ふらりと立ち寄った夕方の図書室。
女子生徒が一人、机に向かっていた。
黙々とノートに何かを書き写している。

その情景が遠い日の記憶を思い起こさせた。


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それは私が中学生の時の記憶。

いつもの昼休み。
教室の片隅にお決まりの仲間数人で集まり、
人の噂話や愚痴などで盛り上がっていた。
私はその中の一人だった。

教室のもう一方の片隅に
一人で教科書を開いて勉強している男子生徒がいた。

 S君 − 昼休み、彼はいつも一人で勉強していた。

私の仲間の一人が彼を指差して
聞こえよがしに私たちにささやいた。

「ガリ勉・・・」

そう言った後、クスクスと笑い始めた。
つられて、他の仲間たちも笑った。

私も笑った。
いや、笑いたかったわけではない。
笑うことで、仲間たちに同調していることを
周囲に示したかっただけ、というのが本心だった。

笑いながら、しかし私は心のどこかで
虚(むな)しさを感じていた。

昼休み、何となく仲間同士集まり、
何となく噂話をして、
何となく周囲に合わせて笑い、
何となく安心している自分。

集団に属していることを
確認したいだけの日々。

一方で集団などどこ吹く風、といった空気をまとい
机に向かって黙々と勉強しているS君。

本来なら多数に所属することで
優越感を味わうはずなのに
その時の私はS君の姿に劣等感を抱いていた。


ある日の放課後、
図書室で一人勉強するS君を見かけた。
私は周囲に誰もいないことを確認して、
そっと彼に問いかけた。

「一人で寂しくないの?」

彼は不思議そうに私の顔を見つめた。
そして、ふっと笑みを浮かべてこう答えた。

「一人でいたい時に一人でいるだけ。
 無理して誰かと一緒にいる方が疲れるし。」

 〜 無理して誰かと一緒にいる 〜

まさに私の心の底を覗(のぞ)かれた気分だった。

その時、私は国語の授業で習った
「孤高」という言葉の意味が
少しだけわかったような気がしていた。
言葉は似ていても
「孤独」とは全く異なる、と先生が教えてくれた
その言葉の意味が。


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砧中学校、放課後の図書室。

女子生徒の姿があの日のS君と重なった。

私は彼女の邪魔にならないよう、
そっと図書室を後にした。

アフタースクールツアー(?)

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5月31日(金)14時40分より
令和元年度の第1回学校協議会が行われました。
町会関係、青少年地区委員、民生児童委員、
まちづくりセンター、児童館、
そして本校PTA役員はじめ
地域活動を支える関係者が一堂に会し、
今後の砧中学校運営にご意見をいただく機会です。

4月に大幅な人事異動のあった砧中学校、
この2ヶ月の現状について意見交換を行いました。
また学校からは、今後の皆勤賞のあり方について
説明を行いました。

出席者からは
砧中生の地域での積極的なボランティア活動について
高い評価をいただきました。

その後「アフタースクールツアー」と称して
放課後の生徒たちの活動の様子をご覧いただきました。
部活動はじめ元気にあいさつする生徒たちの姿に
ツアー参加者から賞賛の声をいただきました。
また放課後開放の図書室へもご案内しました。

今後とも「ありのままで」の砧中をご紹介し、
教育活動の透明化を図っていきたいと考えています。

重要 部活動夏合宿 日程変更について

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今年度8月7日(水)〜8月9日(金)で予定されていましたが、
急きょ8月6日(火)〜8月8日(木)に変更の方向で検討中です。

会場は昨年度と同じ栃木県益子町で実施しますが、
熱中症対策として冷房完備の施設、
また屋外の部活動では冷房完備の施設が隣接している条件で
活動場所の確保を進めてまいりました。

現時点で、より条件に適合した活動場所確保の観点から、
合宿期間を1日繰り上げる方向で検討しております。

年度当初の説明会や年間行事予定と
日程が変更することになりますが、
安全面・健康面重視から
ご理解いただきますようお願い申し上げます。

改めて通知にてお知らせいたします。

地域の協力で

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第1回英検、
学校支援地域本部の協力で
実施することができました。

ご協力いただいた地域関係者の皆様、
保護者の皆様、ありがとうございました。

河口湖への道

河口湖まで一ヶ月余り、
1年生、初めての宿泊行事に向けて
クラスの枠を越えた係会がスタートしました。

それぞれの役割、よろしくお願いします。
二泊三日が思い出に残る体験となりますように。

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台風の目

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1年生運動会学年種目。
まだルールと動き方の確認が中心ですが、
代々受け継がれてきた種目です。

とにかくチームの息を合わせて、
できる限り最小限の動線をとること。

「意外と難しい」という声も。
そうなんです。やってみると難しいのです。

水泳部初泳ぎ

プール開きの後は
水泳部による初泳ぎです。
地道な基礎トレーニングを繰り返していましたが、
いよいよシーズン到来です。

シャワーの時はさすがに寒かったのか
悲鳴が上がっていました。
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プール開き

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本日、砧中学校のプール開きです。
今夏の無事故をお神酒と塩で祈願しました。
 
体育の授業は運動会後となりますが、
水泳部はこれから泳ぎます。

ちょっと気温が低めかなぁ・・・。

試行錯誤のススメ

2年生理科
化学反応式について学習中。
「おはじき」ではありません。
マグネットを使ってホワイトボードに式を作成。
こうすることで原子のつながりが見えやすくなります。

うまく式が成立するよう、試行錯誤です。
この試行錯誤こそ考える力の源泉です。
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運動会へ向けて

2年生の学年種目
「大縄跳び」の練習が始まりました。
まだ始まったばかりですので、
タイミングがなかなか合わないようですが、
それでも3〜4回続く時も。

いよいよ運動会モードです。
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3年I組も

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修学旅行が終わり、
今日から授業再開です。
家庭科の時間に集中して
刺繍に取り組んでいました。

2年I組の生徒たちが
自分たちも早く修学旅行へ行きたい、と
廊下で話しかけてきました。

3年生の修学旅行の話で
きっと期待がふくらんだのでしょう。
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行事予定
6/6
(木)
第1回進路説明会
6/8
(土)
土曜授業日、移動教室保護者会

おしらせ

学校評価

年間指導計画

給食献立