インフルエンザが流行しています、手洗い・うがいで感染を防ぎましょう。

感染予防のための「パーテーション」組み立て

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 新型コロナウイルスへの対策として、来週からの通常での学校生活の開始に合わせて「パーテーション」を利用します。机の上に設置して他の人との壁を作り、飛沫感染を防ぐことが目的です。各学年の学活の時間に組み立てを行いました。切れ込みに合わせて差し込み、テープで補強するという方法です。来週から始まる給食の時間に使用をしていく予定です。

全学年分散登校(6月19日)

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 本日は朝から雨が降っていました。1年生は本格的な雨の日の登校は初となり、自分の傘立てのスペースを確認していました。また替えの靴下やリュックカバーを持参する生徒もいました。
 各学年が学活の時間等を利用して、来週から始まる給食や部活動における様々な確認をしました。生徒はいよいよ通常の学校生活が始まるという意識になっています。

授業の様子2

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 最高学年の3年生は授業態度もしっかりしています。さすがです。来週からの授業に備えて区から支給された感染予防のための「パーテーション」を試しで使用してみました。

授業の様子1

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 クラスの人数を半分に分けての分散登校も残すところ明日一日になりました。様々な制約の中でも生徒は一生懸命に学習に取り組んでいます。

保健室の利用について

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 現在、保健室では入口で体温測定を行ってから入室してもらうようにしています。気温の上昇や毎日の登校による疲れからか、今週になって先週よりも来室者数が増えてきています。来週から通常の時間での学校生活が始まります。体調が優れない場合などは我慢せずに保健室を活用するように呼びかけを行っていきます。
 保健室前の廊下の掲示板には、ウイルスへの対処法や手の洗い方など、生徒が目を通して意識して実践できるように情報を掲示しています。

全学年分散登校(6月17日)

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 1年生は、積極的に発言して授業に取り組む姿が見られました。新しい友達も増え、休み時間は楽しそうに会話をしています。
 2・3年生は、体育の授業を一生懸命受けて汗を流していました。3時間授業なので体力が有り余っているように感じます。

全学年分散登校(6月16日)

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 今週も午前と午後に分かれての分散登校です。生徒はそれぞれ3時間の授業を受けています。「マスクの着用」「手洗いの励行」「ソーシャル・ディスタンス」等、これまで以上に徹底して行っています。
 今週は来週からの通常の学校生活に戻るための準備の期間です。早寝早起きをしたり、早めに課題等をこなしたりする生徒も増えてきています。会話からもクラス全員が揃う日を待ち遠しく思う声がたくさん聞こえてきます。

全学年分散登校(6月15日)

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 本日より全学年一斉に、午前と午後に分けての分散登校が始まりました。
 英語の授業では、ALTの先生と楽しく会話をする姿が見られました。
 また、どの学年も各授業において積極的に発言する姿が見られ、気温の高い中でも集中して授業に取り組むことができました。

1・3年 分散登校(6月12日)

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 本日は、1・3年生の分散登校日でした。梅雨入りしましたが午前中は日差しがあり、登校した生徒は汗を拭っていました。
 来週からは全学年一斉の分散登校が始まりますが、本校では継続して感染予防に努めてまいります。休日中も体調に留意して過ごしてください。

図書室の利用について

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 現在、図書室では3密を避けるために、学年別に利用できる日を分けています。貸し出しの際に、間隔を空けて並ぶことや、対面しないように座席の位置を指定するなどの配慮をしています。各部活に関連するおすすめの本も紹介しています。ぜひ積極的に図書室を活用してください。

2・3年 分散登校(6月11日)

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 本日は、2・3年生の分散登校日でした。2年生は3時間目に学活があり、日本語学習のプリントを進めたり、担任によるクラス経営の話を聞いたりしました。3年生は各教科の授業を一生懸命に受けていました。分散登校開始から明日で2週間になります。どの教科もガイダンスを終了し、2回目、3回目と授業を進行しています。生徒たちもそのような中で新しい先生や授業にも徐々に慣れてきたようです。

1・2年 分散登校(6月10日)

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 本日は、1・2年生の分散登校日でした。
 6月も少し過ぎ、校内の紫陽花が綺麗に咲く季節になりました。生徒は分散登校にも慣れ、授業中での発言や反応が活発になってきました。休み時間には廊下で距離を保ちながら友人と話す姿が見られます。
 クラスごとに「ロイロノート」での教員と生徒の間でのやり取りも順次開始し、活用に向けて準備を進めています。

1・3年 分散登校(6月9日)

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 本日は、1・3年生の分散登校日でした。午前から気温が高くなる中、1年生・3年生ともに集中して授業に取り組む姿が見られました。
 1年生は入学後、初めての教科の授業でした。授業の進行方法などのガイダンスをしっかり確認できました。
 3年生は各クラスの生徒が分からないところを積極的に質問するなど、最高学年らしい立派な姿で授業に臨みました。

2・3年 分散登校(6月8日)

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 本日は2年生と3年生の分散登校日でした。2年生の授業では、オリエンテーションを中心に活動を行いました。3年生の授業では、本日から英語の授業外でのALTの先生がクラスに配置されました。生徒は授業中や休み時間に、積極的に英語を使ってコミュニケーションを取っていました。
 徐々に分散登校にも慣れてきて、昇降口に入る前から健康観察カードを出して準備する生徒も増えてきました。また、先生の指示がなくても手洗いやうがいを進んで行ってから各教室に入ることもできるようになってきました。自分自身の健康や安全を自分の手で守るということが意識ができるようになってきています。

緊急避難行動

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 爆弾を爆破させるという予告に対応するため、本校では、午前10時20分には生徒を含む校内の全員を学校の敷地外に避難させました。2年生は子の神(ねのかみ)公園、3年生は駒繋神社に一時避難を行いました。生徒の登校前や避難先から学校に戻る際には、不審物等の捜索を教職員が行い安全確認を行いました。
 避難前は、不安な気持ちを抱えている生徒が多かったと思いますが、避難後は安心した様子が見受けられました。今後も安全安心を第一に考えた対応を心がけていきます。

6/7(日)入学式 その3(1年3組)

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 クラスごとの入学式の3回目は3組です。開始時刻が昼前のため、少し気温も上がってきましたが、最後まで集中を切らすことなく、真剣に式に参加することができました。これまで登校はしていたものの、呼名後に校長先生から正式に入学を確認・歓迎され、駒留中生徒の一員になった意識を強まったのではないでしょうか。3クラス計102名の一年生、これからもよろしくお願いします。

6/7(日)入学式 その2(1年2組)

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 十分な練習もなく、プリントによる確認や当日の朝の補足説明で本番に臨みました。呼名では、返事や姿勢が立派で、中学生としての決意を感じました。出身小学校等の先生方がお祝いと応援メッセージを送ってくれました。これから登校日も徐々に増えます。まだまだ制約はありますが、今日の日のことを忘れずに、学校生活を通じて心身を成長させていきましょう。

6/7(日)入学式 その1(1年1組)

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 本来ならば4月の上旬に実施するはずだった入学式が、本日行われました。初めてクラス全員がそろい、通常の入学式とは違う段取りで進行する中で、全員が立派に落ち着いて式に臨みました。一つの節目を迎えたことで、これからより一層中学生としての自覚がでてくることと思います。

2・3年 分散登校(6月5日)

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本日は2年生と3年生の分散登校日でした。
2年生の理科の授業では、岩石の観察を行いました。また、3時間目には宿題で頑張って覚えた英単語のテストがありました。
3年生の授業では、授業のオリエンテーションや休校中の課題の復習を行いました。
3時間とも教科の授業があり、一生懸命取り組む姿が見られました。

1年生 分散登校2日目

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 本日は2回目の1年生分散登校日でした。1時間目の学活では、クラスごとに校舎内を見学し、施設の利用方法などを学びました。また職員室の入り方を習って実際に入室しました。多くの先生方に注目され、緊張した様子でした。2時間目の学活では、入学式の説明を受け、日曜日に挙行される式典のイメージを膨らませていました。3時間目の学活では、クラスで給食や清掃についての説明を受けました。またクラスの係を決め始める動きも見られました。
 1日を通して、クラス全員が揃う入学式を控え、1年生の中学校生活に対する期待の表情が多く見られました。
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