日本の自然（教科「日本語」）・お礼状作成（校内ハローワーク）（１年）
また学活の時間には、校内ハローワークでお話ししていただいた方へお礼の手紙を書きました。多くのことを学んだことや感じたこと、そして感謝の気持ちが伝わるといいですね。 駒留ルネサンス合唱コンクール 舞台での並び方の確認（２年生）
本日の給食（２月１８日）
「鎌倉」校外学習 班面接 （2年生）
本日の給食（２月１７日）
「鎌倉」校外学習 面接練習（2年生）
本日の給食（２月１６日）
放課後学習教室の様子
早いもので学年末考査の一週間前になりました。校内では、全ての教科について生徒からの質問を受け付けています。理科・数学・英語については、考査２週間前から講師の先生による放課後学習教室を開催しています。本日も申し込みをした生徒が勉強に勤しんでいます。（写真は英語と理科の様子です。）
本日の給食（２月１５日）
コロナ禍の朝読書 （２年生）
本日の給食（２月１４日）
２月の生徒朝会
本日（2/14（月））、生徒朝会をオンラインで実施しました。生徒会役員の朝会運営も慣れたものです。内容は以下のとおりです。
１ ２月の目標「やりぬく力」について ２ ユニセフ募金の結果 ３ 「中学生交流ボーリング大会」について ４ 生徒会サミットの報告 なお、「中学生交流ボーリング大会」については、本日午前中に下馬まちづくりセンターから中止の連絡がありました。参加を予定していた生徒の皆さん、またの機会にご期待ください。 
本日の給食（２月１０日）
本日の給食（2月9日）
トンガの噴火 謎解明し今後に生かせ（2年生 新聞を活用した朝学習）
教科「日本語」は世田谷区独自の取り組みです。こうして中学生が社説を読むことの意義は大きいと思います。今まで28回読んできました。ワークシートは教育委員会により丁寧に添削されて返却されます。今回が最終回になります。 ２月の専門委員会
本日（2/8（火））、６校時終了後に専門委員会が開かれました。どの委員会も今年度の振り返りを行っていました。このメンバーでの活動も残り１か月程度です。自覚と責任をもって最後まで取り組み、学校をリードしてほしいと思います。
（写真は、左から「整美委員会」「生活委員会」「３学年委員会」の様子です。３学年委員会は、教室の２名以外はオンラインで自宅から参加しています。） 
本日の給食（2月8日）
２月の全校朝礼
本日（2/7（月））の全校朝礼は校長室からのオンライン配信でした。はじめに校長先生から進路に向かう３年生へ、これまで携わってくださった方々への感謝の気持ちをもつことについて話がありました。続いて安全指導担当の先生から、自転車交通安全について、最後に生活指導担当の先生から、不要物を持ちこまないことについてそれぞれ話がありました。
本日の給食（2月7日）
良い生活習慣を実践するのに大切な心構えについて考えよう（３年道徳）
今日の道徳の教材は「小さなこと」良い生活習慣を実践するのに大切な心構えについて考えました。オンラインで授業を受けている人からは、ロイロノートで考えたことを入力してもらい、みんなで意見をシェアリングしたりするなど、どこにいても学習ができるように担任の先生は工夫しながら授業を行っています。 入試のことで頭がいっぱいの人もいるかもしれません。でも、どの授業をしっかり受けて、平常心で入試に臨めるといいですね。 |
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駒留中だより 令和３年度 ２月号
令和３年度第２回学習習得確認調査実施について