１億より大きな数を学習し、単元の終末を迎えた４年生。これまでの理解を定着させるために、Qubenaで問題練習をしたり、自作の問題をタブレットで作り、ロイロノートで共有し、友達同士で問題を出し合ったりしていました。みんな上手にタブレットを活用して学習しています。