１７日、６校時２年数学の授業です。
平行四辺形になるための条件を確認し、条件をあてはめながら証明問題の解説が進みます。後半は、平行線と面積の内容について、１年までの学習を振り返り、結びつけながら、丁寧に学習が進みました。集中して授業に臨む生徒たちです。校庭では、１年生男子の体育の授業が行われ、元気な声が響きます。