本日、7/19(木) に第２回英語検定のお知らせを配布しました。

梅丘中での実施日時
10/6(土) 午後１時から

申込み
9/6(木) 朝、８時から

申込みには専用の封筒が必要です。
申込み封筒他、英検関係の詳細は中央階段２階のホワイトボードにも掲示しています。
新学期すぐの申込みになります。早目に確認してください。

一学期のふり返りの報告会は学級委員を中心に進めました。
最後に学級委員長から、２学期に向けて『最初』という言葉を意識して自分から行動しようという話がありました。

４校時に学年集会を行いました。先週、各クラスで一学期をふり返り、話し合ったことをまとめ、代表者が発表しました。

明日の終業式を前に大掃除をしています。暑い中、みんな頑張って掃除をしています。

先日のPTA代議委員会の承認を受けて、冷水機が学校に寄贈されました。酷暑の中、本当に嬉しい贈り物です。ありがとうございます。大切に使わせていただきます。

実技教科を担当する先生方も、児童・生徒の「思考力・表現力を育成する」という課題に対しての具体策や改善策を話し合いました。
実技を行う上でも、思考することや表現することは大きなポイントになります。

分科会が始まりました。国語部会、算数・数学部会、社会科部会の様子です。国語部会では、アイスブレイクとして語彙力を高めるカードゲームをみんなで行うところから始めています。各分科会では、思考力・表現力を育成するための具体的な方策を話し合っています。

4月に行われた学習習得確認調査の結果を受けて、学び舎としてどう取り組んでいくか、学び舎小学校中学校の先生が集まり、話し合いをしています。まずは全体会で各校の現状と分析結果を発表しています。





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３年生の国語の授業は、井上ひさしさんの「握手」という教材を活用し、
亡くなってしまったルロイ園長先生に対する「弔辞」を作成し、読むという内容でした。
文中から様々なことを読み取り、上手にエピソードを織り交ぜながら作成し、発表していました。主人公になりきり、想像力を働かせながら、心に伝わる「弔辞」を読んでいました。

C組の英語の授業で将来の夢についてスピーチをしました。声の大きさやジェスチャーの使用など、伝わりやすいように工夫をしていました。

本日、学校運営委員会を行いました。
１学期の振り返りや今後のことなど、課題や改善などを含めて話し合いました。
皆さん梅丘中学校の発展をしっかりと考えてくださっています。

青少年新代田地区委員会の第１回地区委員会に参加しました。
地域に方々が連携して、地域の子供たちの健全育成のために、様々な活動を通して支えてくださっています。
１０月７日（日）に代田小学校の運動会で行われる「まちぐるみ運動会」もその一つです。中学生ボランティアのお知らせを各学級で配布しましたが、ぜひ可能な人は申し込んでくださいね。ホームページの配布文書からでも印刷可能です。
みんな地域を盛り上げていきましょう。

Ａ組とＢ組の英語の授業で、将来の夢についてスピーチを行いました。暗唱している生徒も増え、話すスピードや声の大きさなど、聞き手に伝わりやすいように工夫して発表していました。

国語では、作中の人物に対する弔辞を書きました。発表会で披露された弔辞は、どれもその人物の人柄がよく表現された作品ばかりでした。

羽根木公園内のお茶室で区内の煎茶道部員によるお点前の披露がありました。
日頃の練習の成果もあり、落ち着いた作法で注ぎ分け、お客様をもてなしていました。

いただいた煎茶はまろやかな口あたりでした。お茶菓子も美味しく頂戴いたしました。
炎天下の午後ですが、お茶室で爽やかなひとときを過ごしました。

世田谷区の各中学校の生徒代表者が集まり、各学校の生徒会活動の情報交換などを行う生徒会サミットが開かれています。全体会が終わり、今ブロックの話し合いを行なっています。まずは仲良くなるためのバースデーラインというゲームをしています。

本日、ＰＴＡ研修委員会主催の第１回家庭教育学級が行われています。
(株)創育の藤原氏を講師をしてお招きし、「知っておきたい高校入試の最新情報と進路対策」というテーマでご講演いただいています。
義務教育終了後の進路を選択するために、正しい情報や対策が大切になります。
保護者の方々もメモを取りながら、講演を傾聴されていらっしゃいます。

第２回代議員会が終わりました。
現在、ＰＴＡ室では、周年行事委員会の方々がベルマークの仕分けを行っています。
みなさまからいただいたベルマークでウォータークーラーを購入します。
ご協力に感謝いたします。
そして、周年行事委員会の皆様、細かい作業をありがとうございます。

歌のテストを行っていました。しっかり聞いて、採点もがんばっていました。

本日、PTAの第２回代議員会が行われています。教育条件整備要望書などについて意見交換を行っています。学校のことを考え、大切にしてくださっているなと感じます。