学校日記は、子どもたちの活動の様子を中心にお知らせしています。

先生たちも

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トライ&エラー。
校内研究会では、授業が終わったあと、その授業を先生たちみんなで振り返りをします。
授業大好きな山崎小の先生たちですからいつも校内研究会は真剣に盛り上がっています。
先生たちもトライ&エラーを合言葉に頑張ります。

トライ&エラー

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仲よし学級の学びの合言葉はトライ&エラー。
失敗を怖れずあきらめず、友だちと話し合いながらひたすらトライ。
終わったあとは、振り返りをして次にいかします。
素晴らしい学びの合言葉です。

GO!GO!プログラミングカー

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?今日は、校内研究会。仲よし学級のみんなが5時間目に残って、総合的な学習の授業をしてくれました。
今日はプログラミングカーを使っての勉強です。仲よし学級のプログラミング学習は山崎小No.1。先生たちも一緒に勉強です。

東京都水道歴史館

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説明してくださった係の方が、私の方に笑顔で近づき、「山崎小のお子さんは、素直で素敵なお子さんたちばかりですね」「ピカイチです」とお話してくださいました。
嬉しいお言葉ですね。

東京都水道歴史館

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自由見学の時間も熱心に学ぶ姿が素敵です。

東京都水道歴史館

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むかーしの木製水道管を実際に持ってみたり、様々な資料を丁寧に説明してもらっています。すでに、学習していることをしっかり生かしているのか素晴らしいです。

東京都水道歴史館

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東京都の水道がどのように作られてきたかを勉強しています。

浅草

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水上バスに乗って浅草に到着しました。みんなテキパキ行動出来るので少しだけ班ごとに自由散策の時間をとっています。

操縦席に釘付け

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思い思いに船旅を楽しんでいます。
中には操縦席に釘付けの子も。

水上バス3

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隅田川をのぼっています。貸し切り状態なので船の中を自由に楽しんでいます。スカイツリーが見えてきました。

水上バス2

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なかなかのスピードで水上を走るバス。船旅楽しんでいます。

水上バス

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4年生は社会科見学に来ています。日の出桟橋から水上バスで浅草に向かいます。朝早いので水上バスは貸し切り状態。船から東京見物です。

全校朝会の途中で・・・。

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 実は、今日の全校朝会、6年生のスピーチの途中でヘリコプターが2機、校庭の上空を横切りました。その際、羽の音でスピーチが一端中断されることとなりました。

 しかし、山崎小の素晴らしいところは、その後も、スピーチを再開し、集中して最後まで聞く態度をとることができたことです。声を上げて「ヘリコプター」を指さしたり、友達と話し合ったりする姿は、今朝の山崎小にはありませんでした。

 一見当たり前の様なことに思えますが、実は、とてもすごいことです。

 まさに、全校児童がスピーチをしている6年生の話を聞こうとする「相手を思いやる」姿でした。そんな「思いやり」の心を、これからも山崎小では育んでまいります。

海外派遣団員からの報告!

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 今朝は、小学生海外派遣として「オーストリア」に行ってきた派遣団員からの報告もありました。

 1週間の派遣で学んだことは、「あいさつの大切さ」であると報告してくれました。積極的に話しかけたり、しっかりと聞いたりすることで、相手がとても喜んでくれたそうです。「オーストリア」という異国の地で、「あいさつ」をしてコミュニケーションをとることの大切さを身をもって学んだ姿を具体的に分かりやすく話してくれました。

 報告を聞いて、「あいさつ」は、相手を気持ちよくさせるだけでなく、自分も満足してよい気持ちになるすてきなことなのだと改めて気付かされました。これからも、自分から進んで「あいさつ」をする気持ちをもち、実践していきたいです。

12月9日 全校朝会です!

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 今朝の全校朝会の校長先生のお話は、昨日の羽生結弦選手のコメントからでした。昨夜の大会終了後、「もっと練習がしたい!」と言ったそうです。もっともっと練習をして、もっともっと素晴らしい演技ができる!ということなのでしょう。自分の可能性を信じるすばらしさ、力強さが伝わってきました。

 そして、6年生のスピーチは、「皆さんは、自分のことが好きですか?」との問いかけから始まりました。自分のことを信じることで、更に、自分の可能性を広げていこうと語りかけてくれました。スピーチを聞いて、自分のことを振り返り、12月の今、今年の成果を自分で探して、新たな課題として自己の成長につなげたいと思いました。

 自分の可能性を信じて、更なる飛躍となるために、まずは、自分の足下を見つめ直す年末としていきたいです。

エコプロダクツ2019

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今日は6年生は、有明のビックサイトに来ています。エコプロダクツ2019を開催中。グループ行動で様々なブースを回りながら学んでいます。

中小工場の努力と工夫

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5ー1の社会科の授業風景です。日本の工場の90%以上が中小工場。その中小工場がどんな努力や工夫をして、どんな思いをもっているか、みんなで考えながら授業をしていました。
5年生らしい集中した学びの姿勢が素晴らしい。

すり傷に、ねんざに、切り傷に、やけどに、鼻血に…(5年)

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保健室の森先生が授業をしにきてくれました。
けがの手当ての仕方について、専門家チームに分かれて検討しました。
自分たちで予想した手当ての仕方について、森先生がコメントしてくれました。
メリハリをしっかりつけて学び、よく頑張っていました。

和紙の山崎!

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各学年の和紙を使った共同作品も展覧会を美しく彩っていました。
こんなことが出来るのは日本中探しても山崎小だけですよ。

マリン缶

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今日の5時間目は仲よし学級におじゃましました。今日のテーマは「音で遊ぼう」です。
マリン缶を作って、マリン缶の奏でる音を聞いて発見したことを発表します。自分が感じたことを自分の言葉で上手に表現していて感心しました。
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