今回の集会は、「水中狩り集会」！

お題となる海の生き物の文字数と同じ人数でさっと集まります。
集会委員の５年生がみんなが楽しめるように遊びを工夫して盛り上げてくれました！
楽しい集会になりました！

食と農について学習しよう！

これにて完結です。

食は農業がなければ成り立ちません。

農業があるから食がある。

その中にも課題が山ほど…。
その課題をどう捉え、自分にできることとは。

何気なく流れていってしまうことを、
しっかりと考えられた5年生に拍手です。

今考えることは、
必ず将来の力となることだと
信じています。

西谷先生、学生の皆様
ありがとうございました。

学習のまとめです。

それぞれのグループが話し合ったことを
共有する時間です。

自分たちにできることを発表しています。

まずは何事も、
自分ごととして捉え、
関心を持つことが大切ですね。

ホワイトボードに
自分たちにできることを書いています。

まとめている資料も素晴らしいです！

立正大学の西谷先生と
学生さんとの合同授業です。

先日、大学生からの話を受け、
自分たちが考えたことを共有します。

家庭科の時間では、いよいよミシンを使ってウォールポケットの作成スタートです！

アイロンを使って折り目をつけてから、慎重にミシンで縫っています。

みんな少しずつミシンに慣れてきていますよ！

いよいよ今週土曜日に迫った山崎太鼓バトンタッチ！
５年生の練習の時間には、太鼓実行委員が前に出て、めあてを発表したりみんなと振り返りをしたりしています。

実行委員のおかげでみんなが一丸となって練習に取り組めています！

遅く寝ることで、次の日に体調を崩してしまう人が
多い山崎小の子どもたち。

保健給食委員会で「睡眠チーム」を結成し、
睡眠の大切さをみんなに広めています。

今回は、22時以内に寝た日を記録する
「睡眠スタンプラリーカード」を保健給食委員会で作りました。

今日はカードを持ってきた人にご褒美として
スタンプとシールをプレゼントしました。

５年生の社会科では、学習計画を基に自分で毎時間のめあてを選び、自分で調べたり友達とシェアしたりしながら課題を解決しています。

それぞれのペースで、さらに深く調べたり、友達からシェアしてもらったことを追加したりしています。

休み時間も、５年生はたくさん集まって山崎太鼓の練習をしています！

みんなやる気マンマンです！！！