先日、１年生は紙すきの学習を行いました。１枚目は伝統工芸室の先生と一緒に、２枚目は自分だけで作れるか挑戦です。先生のお話をしっかり聞いて、やり方を覚えられたので、１人でも自信満々に取り組めました。

　来年は、新１年生にちゃんと教えてあげられますね。

　先日、「なつとともだちになろう」のまとめの学習をしました。１組はプールで魚釣り、２組は教室で夏祭りです。夏を楽しむ催しをする中で、季節の移り変わりを感じたり、秋の訪れを楽しみにしたりする気持ちが生まれました。

　おうちで集めていた、「空の容器」を持って登校してきた１年生。今日は、どんなことをするのかな？

　校庭に用意されていたのは、たくさんの大きなたらい。

　そこに入っていた水を、くんだり、そそいだり、だれかにかけちゃったり！？

　ニコニコな笑顔で楽しんだ水遊びは、とっても涼しい！　とってもおもしろい！

　そして最後は、みんなでしっかりお片付けも。

　「もっと、やりたいなあ」「また、水遊びがしたいよ」そんな感想が飛びかう、楽しい１日でした。

１回目の「紙すき」は、２年生のお兄さんお姉さんに教えてもらいながら取り組みました。けれど、今回は１年生しかいません。自分たちだけでできるかな？　大丈夫かな？　そんなふうにドキドキしながら伝統工芸室に向かいました。

でも、いざ紙すきが始まると、そこには――しっかりと先生のお話を聞きながら活動する、立派な１年生の姿が！

これだけ真面目に頑張れるなら、来年はきっと新１年生の子たちに紙すきのやり方を教えてあげられますね。