うさぎについての発表を聞き、中休みにさっそくうさぎをさわりに行きました。「かわいい」「あったかい」と言いながら楽しそうにふれ合っていました。

国語の学習で、学校にいるうさぎについての文章を書きました。今日は、１・２年生に紹介するために発表をしました。練習の成果を発揮して上手に発表していました。

国語の学習で、学校にいるうさぎについての文章を書きました。今日は、１・２年生に紹介するために発表をしました。練習の成果を発揮して上手に発表していました。

図工で「ゴーヤがへんしん」を作りました。それぞれキャラクターや動物、仕事などを考えて、ゴーヤを見事に変身させていました。

毛糸で敷物を織りました。段ボールで織り機を作り、縦糸をはり、横糸を通して平織に挑戦しました。最後にフェルトで飾りつけをし、かわいい敷物ができました。

来週の山崎スポーツタイムに向けて、体育の時間にリズムなわとびの練習をしました。どんどん上達しています！

体育で、跳び箱の発表会をしました。それぞれ練習してきた技に挑戦しました。技を発表した後には、友達から「上手だったね。」「○○がすごかったよ。」と言葉をかけてもらい、上手だったところにシールを貼ってもらいました。

音楽では、「こいぬのマーチ」の合奏をしています。タンバリンや木琴、大太鼓などを使って演奏を楽しみました。

道徳の授業で「たいせつキャラクター」のシール作りをしました。できたシールを自分の大切にしたい物に貼りました。