子どもたちは、生活単元の時間に自分の好きなものを紹介する文を書きました。
　書いた文をクイズにしました。

「○○さんの好きなものは、
　何でしょう。」
「○○が好きなのは、
　誰でしょう。」


お友だちクイズは、盛り上がりました。
友だちの意外な一面も知ることができました！

　1年生と一緒に、「絵の具の基本」の授業を行いました。

使うのは、赤・青・黄、の3原色と、白のみです。
「あっ、赤と青で、紫になった！」「じゃあ次の、赤と黄色は何色になるかな？」
と、1年生はもちろんのこと、上級生もとても楽しそうでした。

今年度、初めての池田先生との連弾・スペシャル授業。
子どもが自由に鍵盤を弾き、池田先生が子どもと心で感じ合いながら、伴奏をします。

幻想的な音色が教室いっぱいに広がって、素敵な空間になりました。
まさしく、「音を楽しむ＝音楽」の授業でした。

　池田先生による特別授業・ピアノの連弾がありました。
朝からみんな楽しみにしていました♪

低学年の子が、強めに速めに弾いたときは速めの伴奏をつけてくださり、
ゆっくりに変わったときは即興で、優しいゆっくりした伴奏に変えてくださいました。

高学年のときも、子どもが弾いた曲にその場で伴奏を合わせてくださり、
また、子どもからのリクエスト曲を連弾で弾いてくださったりしました。

画用紙で、手袋を作りました。
模様・柄に、個性が出ています♪

「画用紙を2枚重ねて、一度に切ること」や
「色塗りの時に、右と左に注意すること」も、
授業での大切なポイントでした。

先程の続きです。

次は、こちらも先週に自分たちで作った「葉っぱ」の登場です。
本物らしさを出すために、「全体にノリをつけず」
ヒラヒラさせるところがポイントです♪

最後に、自分で顔を仕上げて、、、
個性的なきりんが、完成しました！

図工で、コラージュを作りました。

まず、画用紙を動物の形にチョキチョキ。
何の動物かな・・・？

次に、先週作った模様紙を、
自分の好きな形に切ります。

さっきの動物に、模様紙を貼ると、、、
だんだん見えてきました！
続きは3時間目のお楽しみ♪

生活単元の時間に葉っぱを作りました。
簡単なようでも、葉っぱの形は意外と難しいのです。

２つに折った長方形の色画用紙の折り目を下にして…
山の形を描いて…重ねて切って…開くと…

とても素敵な葉っぱができました。

　写真は、毛筆（高学年グループ）の様子です。

　字のポイントの説明などをしっかり聞き、
集中して書き上げました。

　図工で、模様紙（もようがみ）を作成しています。

今日は、まずは絵の具をポンポンポンとスタンプ♪

続きは・・・また次回のお楽しみです♪

カード本体に色をぬって
プレゼントとツリーに色をぬって
カード本体に切り込みを入れて、折って

パーツを貼り付けて
表紙をつけて
（先週作った糸引き絵がここで登場しました。）

飛び出すクリスマスカードができました！！
素敵なクリスマスになりそうです。

　図書の時間、司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。
読んでもらったのは、
『きたかぜとたいよう』

「なんで喧嘩が始まってしまったんだろう。」
「旅人が水浴びしたのが気持ちよさそうだったな。」
「太陽が勝ったね！」

思い思いの感想が発表されました。

　仲よし学級の国語Cグループでも、「ビブリオバトル」の学習をしました。
「本を選んだ理由」
「あらすじ」
「おすすめポイント」をまとめ、タブレットに記録して、朝の会で下級生に発表しました。
　下級生は、堂々と発表する高学年の姿に見とれている様でした。発表の内容も充実していました！

　今日は2年生が遠足のため、人数は少ないですが
みんなでパクパクカードを作りました。

　まずは、ハサミで切るのは、もうお手のものですが・・・

　次の、「斜めに」「折り込む」ことが難しい！

　最後に、目や顔を描いて、パクパクする口が完成！

　3、4、5年生の生活単元学習で、学校の消防設備を調べました。
　みんなで、教室や廊下にある消火栓や消火器、防火扉、熱感知器等を探しました。
　教室にある防炎カーテンを見て、
「このカーテンも防火に関係あるね。」
と見つけた子もいました。すごい発見でした。

　図工の時間に「糸引き絵」でカードの台紙を作りました。
　絵の具をつけた糸を2つ折りの色画用紙で挟み、はみ出させておいた糸をぐるっと引き回し、引き出していきます。色画用紙をそっと開くと、何とも不思議な模様ができました。
　来週、この色画用紙が、どのようなカードになるのか楽しみです。

生活単元の時間に「さしすせそ」が先頭につく4文字の言葉集めをしました。
集めた4文字の言葉を２つ選んで、最後に「さしすせそ」をつけて発表しました。
「しずおか　さんすう　さしすせそ」
「しかさん　せんべい　さしすせそ」
「さめだよ　すまいる　さしすせそ」

同じように、「たちつてと」でも言葉遊びをしました。
「つきだね　ともだち　たちつてと」
「たんぼだ　ちきゅうだ　たちつてと」
「トリック　たしざん　たちつてと」
みんな上手です！

　オンラインにて、4校交流会を行いました。
　高学年は、先月の河口湖宿泊での懐かしい顔に会えて、
「あ、○○君だ！」など、嬉しそうでした。

　山崎小の仲よし学級は、「謎とき宝探し」を担当しました。
低学年の児童は事前に、宝物作りや色塗りを頑張り、
高学年の児童は当日の司会やルール説明を務めました。

　他にも、手話つきの歌を歌ったり、「はい・いいえヒント」で
答えを予想するクイズなどを楽しみました。

　ツリーを作りました。
先々週からの大作です。

先週から乾かしておいた染め紙を、
ツリーの形に切って・・・

こちらも、先週にオクラでスタンプした星空に貼って・・・

そして、自分でねじって作っておいたモールを飾って・・・

仕上げにフワフワ飾りをつけて完成♪

　今日の外国語活動では、動物の単語を学習しました。鳴き声と動物を組み合わせて、楽しみながら単語を覚えていきました。
　ひと通り動物の言い方を学習したら、親子の動物を線で結ぶプリントに取り組み、親子マッチングゲームをしました。とても盛り上がりました。