今日は、6年生になって、初めての図工の学習です。
黒色のめあてカードに、思い思いにデザインを
しました。
黒色に映えるように、工夫をして描いていました。
それぞれ、1人ひとりの個性が光っていました。

いよいよ、6年生になって初めての太鼓の練習が始まりました。

5年生の練習から、ほぼ1ヶ月が経ったのですが、太鼓のリズムや
バチの持ち方など、以前のことをよく覚えていました。

6年生となった「凛とした姿」　
かっこよかったです。

6年生になって初めての太鼓の練習が、今日からスタートです。
スポーツ祭り「春」のデビューに向けて、練習が始まります。

休み時間の様子です。子どもたちが集まって何かを
しています。
子どもたち同士で声を掛け合い、机を用いて太鼓を叩く
練習をしています。

太鼓デビュー、楽しみです。

「皆さんは、漢字の学習で、書き順を意識していますか。」
講師の先生からの問いです。

「上という漢字はどの順番から書きますか？」
1年生で学習をした漢字ですが、1画目が縦から書くのか
横から書くのか意見が分かれました。

国語の学習の始めのウォーミングアップでした。

家庭科の学習です。

自分の生活時間を
工夫する学習をしています。

なんとなく過ごしている1日という時間。
書き出してみると意外なことに気付くことができます。
「この時間には、これできたなぁ〜。」という声が。
とてもいい発見です！

隙間時間や普段の時間を活用して、
ご家族の方とも工夫して過ごす取り組みにも
挑戦しています。

お家の方も是非一緒に、
楽しんで取り組んでいただけると幸いです。

道徳の学習です。

「自由ってどういうことだろう」と、
自由について考えています。
その中で出てきた「責任」という言葉。

自由に行動できるからこそ、
考えていかなければいけないことに
気づけましたね。

友達と話し合いながら、
ホワイトボードに書き込み、
発表しました！

協力し合い、新たな考えを見出していく6年生。
さすが6年生！

今日の外国語の学習では、「出身地」を尋ねる学習を
行いました。

その後、英語の先生と一緒に、キーワードゲームを
行いました。先生が黒板に国名を書き、その国名が読み上げられたら
消しゴムを取ります。

楽しみながら英語に親しみました。

先日の月曜日に今年度の委員会が発足しました。
委員長になった6年生が、今日の朝の放送で、各
委員会について紹介をしました。

事前に原稿を準備して練習をした6年生。
全校の場で活躍をしています。

水曜日の朝の時間に、校庭で「１年生を迎える会」が
ありました。
司会を行っているのは、昨年度の代表委員です。
全校児童の前でも、とても立派に司会を行うことができました。
1年生のあいさつも元気いっぱいでしたね。
「１年生のみなさん❗️ようこそ山崎小学校へ。」

6年生の皆さん、今年度の委員会活動も来週から始まりますね。

学級の当番活動が始まりました。

当番のメンバー、仕事内容、分担を話し合い
カードにしました。グループで話し合って
使用する画用紙の色を選びましたが、黄色に
近い色を選ぶグループが多かったです。

学級の活動もスタートです。

昨日の月曜日から、6年生が中心となりあいさつ運動が始まり
ました。校門や、各昇降口に立ち、全校の児童に挨拶を呼びかけ
ました。

元気のよい挨拶で1日のスタートです。

始業式の次の日、まずは学年開きを行いました。

クラス、男女関係なく仲の良い学年です。

卒業までに学年のみんなでどんなことをして
過ごしたいのかを、意見を出し合いました。

なかなか面白い意見も出てきました。

みんなで「創って」「笑おう」♪

6日の始業式の前日、体育館には最高学年になる6年生の
姿がありました。

学校のために準備をする姿、懸命に活動する姿。
とても素晴らしかったです。

全校の先生方から拍手をもらいました。

立派❗️