ALTのKen先生と、外国語活動の授業を行いました。
まずは毎回恒例の挨拶や、今の自分の気分（I’m hungry、
I’m sleepy、I’m coldなど）の復習でした。

その後は、colorとfoodをテーマに、クイズ形式で
楽しんで取り組みました♪

　新年一回目の図工でした。
図工担当の教員が、ラップやトイレットペーパーの芯を
持って来たり、絵の具を出したりするたびに子どもたちはワクワク♪

　しっかり説明を聞いて、ラップやトイレットペーパーの芯を使って、
ロケットを作って・・・
　完成した後は、飛ばして楽しみました♪

　今日は、仲よし学級が羽根木公園へ校外学習に行きました。
　この日まで、みんなで何をして遊ぼうか話し合いをしてきました。

　羽根木公園では、こおりおに、ジャンケン列車、ドッジボール、そして、プレイパークや巨大迷路でたくさん遊びました。青空のもと、楽しく、仲良く、思いっきり遊べました。

　生活単元の授業で、十二支を学習しました。
まずは、十二支の絵本の読み聞かせです。
猫がネズミに騙されたエピソードや、ウサギが
この昔話でも油断して１位を取り逃したエピソードを
紹介しました。

　次に、十二支の名前カードを少しずつ減らして、
クイズ・練習タイムです♪
　最後に、パネルシアター形式で、正しい順番に
並べるチャレンジタイムでした♪
（引っかけとして、十二支に登場しない
動物が含まれています。）

　仲よし学級の４、５、６年生は、生活単元学習の時間に、磁石の学習に取り組んでいます。
　机の脚、黒板、スチール棚など、磁石は鉄につくことを学んだ後で、磁石が鉄を引きつける力は、どこが強いか調べました。
　予想をした後、棒磁石にクリップをつけて確かめてみました。予想が当たっていても外れていても、集中して取り組めた学習でした。

　お正月飾りを作りました。
「端っこだけにノリをつけて」紙皿に貼る、が意外と
難しいです。

　昨日作った富士山に、赤色紙の丸で、日の出をイメージして・・・
　松、竹、梅を貼って・・・
　年賀状印刷のチラシから、辰年などのイラストを切り貼りして・・・

　完成です♪

　折り紙で、お正月飾りを作りました。

　「角と角をピッタリ重ねる」「端まで、まっすぐ折り目をつける」
など、手先の大事な動きが育ちます。

　かわいい富士山と、扇子が完成しました♪

　今日は、子ども達が楽しみにしていた４校交流会がありました。
　今年の４校交流会では、三宿小、弦巻小、旭小を山崎小に招いてゲームをしたり、踊りを踊ったり、歌を歌ったりして親交を深めることができました。４年ぶりに開かれた一堂に会しての交流会は、感動的な会になりました。
　最後は、みんなで「また会おうね！」と笑顔でお別れしました。また、来年、楽しい会ができることを願っています。

　土曜公開では、親子混合チームでボッチャの試合をしました。
　ボッチャは分かりやすいルールで簡単にできますが、いろんなボールの投げ方があり、工夫して取り組むことができます。チームで作戦を立てて協力する楽しさもあります。
　参観してくださった保護者の皆様にも参加してもらい、笑い声の絶えない授業となりました。
　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました！
　

　図工で、季節の作品「キラキラツリー」
を作りました。
　まず、講師の先生お手製の、大きな見本で作り方を説明します。
みんな、興味津々で聞いています。

　画用紙の「飾り穴よりも、セロハンを少し大きく切る」が
今日のポイントです。
　アルミホイルを挟んで、キラキラがアップしました♪

　ペットボトルキャップをリサイクルして、
工作（楽器作り）を行いました♪

　今回のポイントは、（穴が開けてある）キャップを、
順番にモールに通すところです。キャップ2個がペアで、
頭側と頭側で音が鳴る向き、が大切です。
この「説明をよく聞くこと」「手本をよく見ること」も、
授業の大切な目標です。

　両端に鈴が来るように、キャップ2個ペアを3組、モールに通します。
最後に、意外と難しい「モールの両端をねじって、輪にする」です。
　完成した後は、、、全員で「あわてんぼうのサンタクロース」
の歌に合わせて合奏しました♪

　展覧会で盛り上がっている中、仲よし学級の廊下にもクリスマスの作品を展示しました。
　
　紙皿で作った「ゆきだるまのリース」
　紙粘土で作った「クリスマスクッキー」
　２、３年生が折り紙で作った「クリスマスの絵」

　展覧会は終わりましたが、仲よし学級の飾りは引き続き展示しております。学校にお越しの際は、ぜひ、ご覧ください。

　今回の図工は、クリスマスの飾り「雪だるまリース」
を作りました。
　まずは、バケツと手袋の型紙を使って
色画用紙を切ります。手袋は左右必要ですから、
「画用紙を２枚重ねたまま切る」ことがポイントです。

　次に、切り込みが入れてある紙皿の底を折ると、
雪だるまの形になります♪
　金銀折り紙の星や、先ほどの手袋など、
飾りをたくさんつけて・・・完成です♪

　先週の生活単元の時間に、反対に読んでも意味のある２文字の言葉を学習したことをホームページで紹介しました。

　今週は、子ども達が考えたはんたいの言葉（２文字）を歌いながら楽しみました。
　「ミス　すみ」「たい　いた」「いえ　えい」「くり　りく」
　「くま　まく」「ツナ　なつ」「かめ　メカ」「おか　かお」
　「さく　くさ」「ごま　まご」「たつ　つた」「ロボ　ボロ」
　「せみ　みせ」「にく　くに」「くろ　ろく」

　子どもが考えた言葉は、まだまだあります。
　
　歌の最後の
「ホーラネ　はんたい！」のフレーズが大好きな子ども達でした。

　１２月の４校交流会に向けて、仲よし学級では、準備を始めています。今日は、三宿小、旭小、弦巻小、山崎小の４校で楽しむゲームを試しに仲よし学級だけでやってみました。
　子ども達が話し合った結果、山崎小が紹介するゲームは、「お名前ジャンケンれっしゃ」です。相手が決まったら、お互いに学校名と自分の名前を言ってから、ジャンケンします。それだけでも、温かい交流ができます。
　当日、子ども達がのびのびと交流を深められるよう、見守っていきたいと思います。

　道徳の時間に「ノンタン　ぶらんこのせて」の絵本を読みました。
　ぶらんこを独り占めしてしまったノンタン。友達が怒って、帰ろうとしました。さて、ノンタンはどうすれば良かったのでしょうか。

「譲ってあげればいいのに。」
「待っててねと言って、後でかわってあげればいい。」
「時間を決めて、交代する。」

　子ども達からは、いろいろな意見が出ました。自分に振り替えて、友達と仲良く遊べるように見守っていきたいと思います。

　たくさんの子が、週予定表に「クリスマスクッキー」という言葉を
見つけて以来、ずっと楽しみにしていた授業です♪
　まずは、粘土に絵の具を入れて混ぜます。
絵の具を少しずつ入れるのがポイントです。
　
　次に、平らに伸ばして型を取ります。
何度やっても、楽しい工程です♪
　最後に仕上げとして、白粘土で目や口を付けたり、
ビーズで飾ったりします。ここで、個性が出ます♪

　生活単元の時間に
　「わにのはんたい　にわ
　　にわのはんたい　わに‥」

　楽しいフレーズから始まる歌を聴きました。
　次に、歌に合わせてパネルシアターを見ました。

　最後に、自分で二文字の反対の言葉を考えました。
　たい・いた　　ろく・くろ　　たつ・つた　　いえ・えい　　
　なつ・つな　　ごま・まご　　せみ・みせ‥
　たくさん言葉が集まりました。子どもの発想ってすごいですね。

　今日は多くの子どもが、予定表を見て「かんぶえって、何？」
と、楽しみにしていました。

　まずは、缶ジュースには絵が描きにくいので、
ビニールテープに好きな絵を描きます。
　次に、「缶の穴をふさがないように」飾りの
ビニールテープを貼ります。

　最後に、飲み口にストローを、セロテープで
付けます。ストローを少し潰すのが、笛のポイントです♪
　完成した後は・・・みんなで大合奏でした♪

　傘袋と、リサイクル牛乳パックで工作をしました。

　まずは傘袋に各自で好きな絵を描きます。
袋の口が開いている方が下、という説明をしっかり聞くことや、
自分の手でビニール袋の口を調べることも、大切な学習です。

　次に、ストローを傘袋に入れて、テープで隙間なく止めます。
最後に牛乳パックに優しく詰めて、完成です♪