４年生の社会科見学で、世田谷区清掃工場と資源循環センターに行ってきました。説明してくださる職員の方を「先生」とお呼びして、いろいろな質問をしていた子どもたちです。４年生は事前にゴミについて学習しており、さらに総合的な学習の時間にも、自分たちにできることを考えて取り組もうとしています。課題意識が高く、「先生」たちのお話をよく聞いていました。今日改めてゴミ処理について学び、３Ｒを一層すすめよう、という気持ちになったようです。
校外での学習が、深い学びにつながって行くことと期待しています。

澄んだ空が広がって気持ちのいい一日となりました。
朝会では、先週行われた６年生の連合運動会に関する話をしました。連合運動会の大会委員長の先生よりいただいたメールで、６年生の活躍が一層浮彫にされました。「・・・最後のリレーでの大歓声には、鳥肌が立ちました。経験した人にしかわからない、文字には表せない感動や価値が、連合運動会にはある・・・その中心は６年生でした」とありました。昨年までは大きな声で友達を応援することもできなかったのです。
八幡小の６年生も一つになって、精一杯応援したと聞いています。ほんとに、よい経験をしました。よく頑張ったと思います。
６年生のスピーチは、「ハロウィーン」についてでした。その歴史や、意味など詳しく話してくれましたね。
午後、本校の卒業生でもある方が、「ほまれの桜」の石碑がよく見えるようにと、枝の剪定をしてくださいました。ありがたいですね。
学校を代表して、とか、卒業してもなおとか、今日は、八幡小学校のことをいろいろと考える出来事がありました。

６年生が連合運動会に出かけました。大蔵にある総合運動場です。区内の小学校が参加するこの連合運動会は、数日に分けて行われます。６年生は、体育の時間に練習に取り組んできました。みんなそれぞれの種目に出場して、自分の記録に挑戦しました。リレーではみんなで声を出して応援しました。１つになった瞬間でした。
帰ってきた子どもたちを多くの先生方が迎えました。疲れたとは思いますが、子どもたちは満足したようないい表情でした。よく頑張ったと思います。

少し湿度が高いのか、暑く感じることもありました。５時間目、３年生と２年生の教室では、子どもたちの話し合い活動が活発に行われていました。
３年生は机の配置を丸くして、意見を言う人も聞く人も、お互いの顔がよく見えるようにして、話し合っています。人の意見をうまく取り上げたり、ほかの人に分かりやすく伝えたりしている子に、皆から賞賛の言葉がかけられていました。
２年生が学級会で、いろいろな意見を整理して、考えをまとめようとしていました。学級会では司会を毎回交代して、進行の仕方をそれぞれができるようにしています。よい意見がでることはもちろん、自分と違う意見でもよく聞いて、納得できる方向にしていくことが大事ですね。低学年からそれを大切にしている取り組みです。

3年生がスーパーマーケット見学に行ってきました。
店内では、お客様の迷惑にならないように、グループに分かれて、店内の様子を見学させていただきました。倉庫や、バックヤードなども、見学させていただき、質問にもたくさん答えていただいたので、お店の方の仕事の様子や工夫を学習することができました。
子どもたちは出発前、楽しみでドキドキしていました。いつもは見れない場所を見学させていただき、予想以上の発見に大満足でした。見学は、これで終わりですが、家の人とも行ってみたい、他の学習でも見学に行きたい、と言っていました。
３年生、次は、社会科見学ですね。

今日も晴れて気持ちのいい日となりました。校庭では体育の授業で４年生のキックベースをやっています。チームで作戦を考え、協力して学習に取り組んでいます。
もう一つの写真は６年生が版画にとりくんでいるところです。色や形の配置も考えながら印刷しています。来月の展覧会に展示されるものでしょうか。楽しみですね。

４年生が八幡ファームにへちまなどの観察に来ていました。さわやかな秋空の下、写真に撮ったり、チョウを追いかけたり、のびのびと植物や虫の観察をしています。へちまの大きな実が、リンゴの木の枝に伸ばしたつるからぶら下がっているのをみて、驚いていた子どもたちです。季節を味わいながら、学習が深まっているのが伝わってきました。

秋みつけ

校長室のテーブルの上にあるのは、学校の北側にある「カキ」です。これは甘柿か渋柿か、予想してみてください。残念ながら、給食で使うほどの収穫はありません。

校庭で４年生が体育の授業をしています。東側にある「ユリノキ」の色が、変化してきたのがわかりますか。空と木々の色合い、きれいだなと思いました。

ここのところ、いい天気で過ごしやすい日が続いています。今朝、正門のところで、子どもたちを迎えていると、ある方が「緑色の大きな幼虫」を見せてくださいました。白い筋も入っていて、私はきれいだなと思ったのですが、嫌いな人もいるかもしれません。スズメガの幼虫です。そういえば、この前の土曜日、地域のウォークラリーがあったのですが、本校の「ほまれの桜」の碑のところに、蛍光緑色の同じような蛾がいて、話題になっていました。
朝会の６年生のスピーチでは、ミツバチの話が取り上げられていました。虫の話はいろいろあっておもしろいですね。もう一人の６年生は、今週の金曜日に行われる「連合運動会」の話をしました。このことについては、改めて放送委員会でも取り上げてくれることになったので、６年生への応援の気持ちをみんなで伝えたいと思います。
また、昨日表彰された４年生が賞状をも持ってきてくれたので、放送室でも表彰をしました。自分で興味をもって取り組み、応募したというところが、すごいなあと思います。
皆さんは朝会で聞いた話を覚えていますか。お家で家族にも伝えてほしいなあと思います。

朝の時間、「八幡っ子タイム」です。校庭では一つの班が、どろけいをしています。暑いくらいのいい天気で、広い校庭を思い切り走り回って楽しそうでした。１年生から６年生まで一緒に楽しく過ごせることが、この「八幡っ子タイム」のいいところです。

読書旬間です。学校の図書館では４年生が「味見読書」を行っていました。３分間だけ読んだら、次の人にその本を回し、新しい本をちょっとずつ味見するように読んでみる、という取り組みです。３分間という時間が短いのか、長いのか、ということは子どもたちそれぞれに受け止め方が違うかもしれません。いろいろな本に触れることができるのは確かです。
とても集中して読んでいました。子どもたちからは「楽しかった」「おいしかった」という感想がありました。味見だけに「おいしかった」という言葉、思わず笑顔になりますね。

町探検2日目。
今日は環八通りから九品仏方面を探検しました。
歩き方も昨日より気持ちが入っています。
なんと今日は、交通ルールを守って歩いていた子どもたちへのご褒美のように、ぽかぽか広場で富士山が見られました。（曇っていてわかりづらかった子もいたようです）
歩いているといろいろな香りがしてきたり、音がしたり、目だけではなく耳や鼻も大忙しの町探検でした。
回を重ねるたびに、学びが深まってきたと思います。

今日は2年1組が町探検に出かけました。
「交通ルールを守って町のすてきなところをたくさん見つけてくる」というめあてで出発しました。
探検中、お店の方が手を振ってくれました。子どもたちは、あいさつをしたり、国語で学習している「お手紙」に出てくるガマガエルを見つけたり、交番に彼岸花が咲いているのを見つけたりしていました。明日もルールを守って探検します。

今週来週と読書旬間です。図書館にはしおりが掲示させています。１年生の教室では図書館司書の先生が、読み聞かせをしています。子どもたちはお話に聞き入っていました。朝晩の気温が低くなって、過ごしやすい季節になってきました。落ち着いて読書をするのにいい季節です。

学校公開期間中は、各学年でゲストティーチャーによる授業など、特色のある授業が行われています。
４年生が、長野県飯田市の丸山小学校の子どもたちとオンラインで交流しました。こちらの学校は今までもたびたび紹介してきましたが、「リンゴの木」のご縁で、今、つながっている学校です。お互いの学校のことを知ろう、ということで事前に動画を見てもらっています。いつもはクラスごとにつながっているのですが、今日は学年全員でつながってみました。質問に対して答えて、聞きたいと思ったことをやり取りしながら、交流を深めていました。
活動が終わって、４年生のある子から「この交流活動を向こうの子どもたちが楽しみにしていることがよくわかりました。交流といえば、八幡小がレギュラーになっていると思います」とか「次回は、丸山小学校の取り組んでいる、水引について、詳しく知りたいです」といった声が上がりました。
両校ともとても意欲的に、学習を進め、交流が深まってきていると感じました。丸山小学校の皆さん、これからもよろしくお願いします。

学校公開２日目、朝から多くの保護者の皆さまが授業参観にいらしてくださいました。
朝会では、３人の６年生がスピーチしました。今日が大坂ナオミ選手の誕生日であることから、テニスについて調べた話、この頃急に気温が低くなってきたことから、自然に目を向けた話、日本語が世界で一番習得の難しい言語であるという話、と様々に自分の興味のある話をしてくれました。
何か情報を得ようとするとき、インターネットを使えばすぐに手に入れられることが多くなりました。言い換えれば自分の欲しい情報を選んで、見たり聞いたりすることは得意です。でも、朝会の話とか先生の話とか、必ずしも自分が欲しいと思っていなくても、まずは聞くということが大事だと思います。自分の気づかない視点で、いろいろな人がいろいろな話をしていることを聞いてみる、という姿勢がなければ、相手のことを理解することができません。話すほうも、聞いてくれる人に分かってもらえるように、考えながら話すことが必要です。朝会で聞く話をきっかけに、自分の世界が広がるかもしれません。
これからも６年生のスピーチを楽しみにしています。

学校公開てたくさんの保護者の方がいらっしゃいました。道徳の授業はいかがだったでしょうか。カボスとミカンをお帰りの際にもっていってもらいましたが、お味の方はどうてしたか？
街角のどこからともなく漂ってくる金木犀の香り、本格的な秋の訪れを感じますね。八幡ファームにもこの木はありました。

2年生の校外学習２日目です。
ぽかぽか広場では秋探しをして、どんぐりの木や、少しずつ赤や黄色になっている葉を見つけました。
九品仏商店街では、いろいろなお店を見つけ、すれ違う人に挨拶をしました。
おいしそうなにおいがしたり、秋のにおいがしたりして、目だけではなく、鼻もたくさん使った発見だらけの町探検でした。

青空が広がる気持ちのいい一日となりました。２年生の一クラスが、町探検に出かけました。奥沢神社、商店街方面です。歩いていると、地域の方が子どもたちを見守ってくださるのを感じます。子どもたちもすすんてあいさつをしようと意識しました。自分たちの住んでいるまちについて、改めてわかったことがあるようです。この校外学習はまだまだ続きます。

３年生がミカンの収穫を行いました。一人２個ぐらいかなと始めたのですが、予想以上にたくさんあったようです。収穫したミカンは２回の給食で、何かの材料に使われることになりそうです。来週の給食を楽しみにしていてください。
八幡ファームの３年生の畑では「和綿」が大きくなってきました。暑さが一段落して過ごしやすい季節になりました。
学校公開でお越しの際は、八幡ファームにもお立ち寄りください。