今日は音楽朝会です。運動会の入退場でも演奏してくれた金管バンド部の演奏です。背筋を伸ばししっかりと演奏する姿や、力強く美しいメロディに、全校のみんなが釘付けになりました。

はじめに、空気を袋に閉じ込めて押す活動をしました。気づいたことを発表し合って、学習問題を作りました。
次に、筒に閉じ込めた空気を押して調べました。押した時の体積の変化や手ごたえを言葉だけではなく、図に表すという学習もしました。色や形として表すことで、目に見えない空気を具体的なイメージとしてとらえることができました。
最後に、水を筒に入れて押して、空気の場合と比べました。「空気と同じように押し縮められる」という予想を立てた児童が多く、実験中、水は押し縮められないことに驚いていました。

家庭科の学習で、4色野菜炒めを作りました。
ベーコンの油が飛ぶので注意しながら、先週のもやしいため作りを生かして、
手際よく取り組みました。
給食後だったにも関わらず、おいしくてたくさんおかわりをしました。

５．６年生の表現「八幡エイサー〜心を一つに〜」のリハーサルです。本番を明日に向かえ、子どもたちの表情は引き締まっていました。

１．２年生は、表現「シャオイーシャオ２０１８」のリハーサルです。太陽の光を受け、子どもたちの動きも輝いていました。

朝の時間、１年生は５０ｍ走の練習です。大きな声の返事の後、元気に走り出しました。

６年生を中心とした高学年の児童たちが運動会に向けて係活動をしています。応援団や児童会、審判、用具準備など一人ひとりが責任をもって仕事に取り組んでいます。運動会前日に最終準備もします。

布と枝を組み合わせて、作品を作っています。
「枝を3本組み合わせて立たせたいんだけど、うまくいかない」
「どの布が枝に合うかな？」
「布だけじゃなくて、和紙も使いたい！」
など、いろいろなことをつぶやきながら作っています。
小さなかわいい枝を使って作った繊細なものもあれば、大きな枝を使ってダイナミックに仕上げた作品もあり、個性を発揮した作品になっています。

先日、定期健康診断の全項目が無事に終了しました。
各健診・検査の結果、受診の必要がある方には個別にお知らせをお渡ししています。
来月からのプール学習への参加に関わってくるものもありますので、早めに受診・治療を済ませ、受診連絡票を学校に提出してください。

運動会に向けての全校練習が始まりました。
開会式、閉会式の並び方や、体操、歌の練習をしました。

5月14日(月)、５年生は八幡ファームで田植えを行いました。
ＪＡの方にやり方を教わって植えました。

総合防災訓練にご協力ありがとうございました。
災害にどのように備えるか、ご家庭でも話し合う機会になれば幸いです。