学校保健員会を行いました。
校医、薬剤師の先生をお招きし、保護者の方々、教職員とで子どもたちの健康について話をする会です。
校医の先生の専門的な立場から話をうかがったり、学校から体力についてや保健室利用について話をしたりするなど、様々な話があがりました。
保護者の方々からも質問があがり、充実した会となりました。

３年生では紙版画、５年生はそれよりも複雑な「彫りすすみ版画」に取り組んでいます。
仕組みも難しい上に、後戻りができません。
みんな迷いながらも真剣に取り組んでいました。
彫りすすみ版画では色の組み合わせ方によって、思いがけない作品になることがあります。
完成が楽しみです。

厚紙を切ったり貼ったりを繰り返して、版を作り、インクをつけました。
最初は版画の仕組みを理解できなかった人たちも、実物を見ると「なるほど〜！」と感心していました。
どんどんイメージが湧いてきて、版画の世界が広がっていました。

今日は、八幡中学校の生徒会役員が、あいさつ運動に来ました。
正門に立ち、登校してくる小学生にあいさつの声をかけてくれました。
一緒にあいさつ運動をしていた３年生も元気にあいさつをしていました。

体力向上旬間が２週目に入りました。
今日は、体育朝会です。
昨日とはうって変わり、気持ちのよい青空が広がっています。
子どもたちは、元気よく５分間走り切りました。

八幡中学校では、中学２年生になると、学校・保護者・地域の方々に自分の意見を発表する機会があります。それが立青式です。６年生がその立青式に参加しました。

この会の運営は、全て中学生によって行われていました。本校の卒業生の活躍する姿を、見ることができました。
また、中学生たちの式に臨む態度や堂々としたスピーチは大変勉強になりました。
特に、「自立」や「自分らしく生きる」のテーマでのスピーチは、卒業を間近に控えた６年生たちにとって得るものが大きかったと思います。

立青式は八幡中学校で５０年以上続く、歴史のある行事です。

これからも地域を担う一員として大切にしていきたいです。

生活科の学習で、ぶどうの木保育園の園児さんと交流しました。自分達が年長さんの頃に、小学校を訪問したことを思い出しながら、何をしたら喜ぶか考えて準備を進めました。勉強を教えたり、学校を案内したり、教室で遊んだりしました。お兄さんお姉さんとして、優しく声をかけたり、気持ちを聞いたりしながら過ごしました。

今日の八幡っ子タイムは、６年生は参加せず、１年生から５年生が各教室に集まりました。
５年生が中心になって会を進め、卒業していく６年生への感謝の気持ちを一人ひとりメッセージカードに記入しました。
来年、最高学年になる５年生がしっかりとみんなをまとめていました。

いろいろな模様を描くことができるローラーを使った活動をしました。
ローラーで描いた道に、クレヨンで描いた乗り物を貼って完成させる予定です。
子ども達にはそれぞれイメージがあるようで、
「海みたいにしたい！」「これは道じゃなくて滑走路なの！」
といろいろ話してくれます。
完成が楽しみです。

体力向上旬間、２日目です。
今日は昨日と違い肌寒さを感じますが、子どもたちは力を抜くことなく、最後まで走りぬきました。

今週から体力向上旬間として、持久走が始まりました。
２０分休みの終わり５分間に全校のみんなで一斉に走ります。
同じペースで走りきることができるように、ペースを考えながら走ります。
雲一つない青空の下、子どもたちは、力強く大地を蹴って走り続けました。

２月１日（金）３校時

３年生の社会科では、「火事を防ぐ」ということについて学習しています。
学校の中にはどんな消防施設があるかを調べました。
１階〜３階まで、グループごとに分かれて探しました。

消火器や消火栓を見付けると、嬉しそうにメモをしていました。また、あまり見たことのない救助袋や放送設備も見ることができました。

学んだことを、他の階を調べたグループに紹介しながら学習していきます。

４年生がはじめてののこぎりで作った作品を完成させました。
一生懸命汗をかきながら切った木の部品を、細いベニヤ板でつないで作りました。
のこぎりの使い方だけではなく、くぎを木の厚さに合わせて選んだり、くぎ抜きに挑戦したり、たくさんの工夫や苦労を重ねて完成しました。
「もっとこうしたいんだけど、どうしたらいいのかな？」ということを、自分で考えて行動できるようになってきています。

段ボールで作った作品の鑑賞会を行いました。
それぞれ作った作品を見合ってみると、「みんなの作品で街ができそう！」という声があがりました。
みんなの作品を大きな机にくっつけて並べると、住宅街や空港や海ができました。
作品のよさや楽しさだけではなく、子ども達の仲のよさも感じるすてきな鑑賞会になりました。

今日の体育朝会は、持久走でした。
肌寒いくもり空の中、子どもたちは元気に５分間、校庭を走りきりました。

今日の児童集会は「平成クイズ」です。
５月で終わりとなってしまう「平成」に関してのクイズです。
４つの選択肢から答えを選び、ロープで分けられた校庭を移動します。
暖かい日差しの中、みんな笑顔で活動していました。

八幡中学校から社会科の先生をお招きし、６年１組、２組で新聞活用の協力授業を行いました。
実際の新聞を使って、気になるニュースを要約したり自分の意見をまとめたりして、発表会をしました。
なかなかじっくり新聞を読む機会のない子どもたちも、新聞の読み方を知り、意欲的に学習しました。
もうすぐ中学生になる６年生。中学校の先生と話したり、授業を受けたりすることにわくわくしている様子でした。

八幡中学校から美術の先生をお招きし、特別授業をしていただきました。
「巻貝の世界」というテーマで、鉛筆で絵を描きました。
一人ひとりに貝が配られると、子どもたちから「わー！きれい！」と歓声が上がっていました。
実物を見ながら、本物のようにスケッチをした後、自分が想像した世界を描き加えて完成しました。
中学校の授業を体験でき、子ども達にはとてもよい経験になったようです。

今日は八幡中学校の先生に教えてもらう協力授業です。
５年生が理科を教えてもらいに八幡中学校に行きました。
顕微鏡の勉強です。
顕微鏡をのぞき、肉眼では見ることのできない世界に子どもたちは驚きの声を上げていました。
中学校の先生を前にして、少し緊張していた５年生でした。

昨日から世田谷美術館で、世田谷区立小学校図画工作作品展が行われています。
世田谷区内３０校の小学生の作品が展示されています。
八幡小学校からは、３年生から６年生までの児童３７名の作品を出品しました。
本校の児童の作品はもちろん、他校の作品もとても工夫が凝らされていて、楽しくにぎやかな展示になっております。

展示は２７日、日曜日まで。

会期：平成３１年１月２３日（水）〜１月２７日（日）
　　　１０：００〜１８：００（１月２７日は、１６：００まで）

会場：世田谷美術館　区民ギャラリー　全室（A・B）