学習したことをいかして学校にプレゼントを作ろう！
ということで、一人一人がミシンを使って雑巾を作りました。
六年生を送る会で渡す予定です。
保護者の皆様、タオルをご用意していただき、ありがとうございました。

Aスタート地点及びBスタート地点への移動です。

５６年生での駅伝大会が始まります。
5年生と6年生それぞれ選手宣誓を行いました。

1月19日に行った地域清掃の振り返りを行いました。
以下、振り返りから抜粋です。
・お酒の缶やタバコの吸い殻など大人のごみも多いと思いました。（6年児童）
・私たちの地域を自分たちの手で綺麗にすることはいいことだなと思いました。（6年児童）
・６年生が多くのごみを見つけて拾っていたのを見て頼りになるなと思いました。６年生の思いを受け継いでこれからも委員会活動に取り組んでいきたいなと思いました。（5年児童）
・初めての地域清掃で困っていたら５年生の人が優しく話しかけてくれて嬉しかったです。この優しさは１２３年生にも繋げていきたいです。（4年児童）

本日は、２、４、５年生が残り時間のアナウンスを聞きながら、自分のペースで走りました。走の運動は、自分の体の調子を訊き、どのような様子か実感することができると思います。用賀の子どもたちが楽しく生活をしていくうえで、健康な体つくりを大切にしていきたいものです。

１・３・６年生の体育朝会がありました。
今回は持久走です。
３分間、自分のペースで走り続けることができました。
現在用賀小では、全校でマラソンカードに取り組んでいます。
走る習慣を身に付け、体力を向上させていきましょう。

昼食前に様々御協力頂いた若宮衆議院議員さんからお話を伺いました。ありがとうございました。
そして、いただきまーす。

議員会館での食事です。
普段入れません。

体験しています？楽しんでいます？

最新技術に触れ合っています？
楽しんでいます？

科学技術館に到着しました。

しっかり学んできます。
行ってきます。

運営代表委員会の子どもたちが、朝、門に立ち、元気に挨拶をしました。
どんな挨拶をしたら、相手も挨拶をしたくなるかなと挨拶の仕方を考えながら活動しました。
朝の気温は低くとても寒かったのですが、挨拶を返されるたびに心はポカポカしました。
終わりには六年生からまとめの言葉がありました。
『この活動をここだけで終わらせずに、普段の生活にいかしてください。』
ここから挨拶がより広がって行くといいですね。
明日もおはようコミュニケーションがあります。
元気に挨拶を返してくださいね。

昨日、今日は５・６年生の朝ランです。登校した児童から、校庭で走り始めます。走の運動は、自分の体の調子に気付く運動でもあると思います。自分のペースで励んでいました。

本日からの保護者会に合わせて、
東昇降口付近に校内の落とし物を展示いたします。
保護者会にいらっしゃる保護者の皆様に見ていただければと思います。
お心当たりの物がございましたらお持ち帰りください。

その後、持ち主が見つからない物については処分させていただきますので、
ご承知おきください。

令和４年度　ようがの学び舎世田谷区立用賀小学校　第３学期始業式が行われました。青鹿校長先生からは、「自分の気持ちは自分で決められること」「迷うことや分からなくなったときには、友達や先生に聞いてください。校長先生に相談してもいいです。」とお話がありました。
児童代表の言葉は２、４、６年生の代表でした。それぞれが、友達とのかかわりについて、学習や生活について、５年生へ引き継ぐことについて等、具体的で立派な言葉でした。各教室において聞いている児童の皆さんの表情からも、新しい気持ちがみなぎっている清々しい様子がありました。　
用賀小学校の児童が夢中になって取り組む姿を目指して、教職員一同応援します。

青鹿校長先生から、今年の漢字についてのお話がありました。全学年、全学級の児童が、集中してよく聴いていました。今年あるいは第２学期の自分自身やかかわりがあった出来事について振り返ることができたと思います。

終業式終了後は、生活指導の佐藤先生から、冬休みの生活についての話がありました。タブレットのスクリーンタイム機能については、おうちの方と十分話し合って設定していきましょうと、配布したプリントとともに説明がありました。

２学期に使用した教室や廊下、専科の教室、玄関等を一生懸命に心を込めて掃除しました。声を合わせて重い物を運んだり、「冷たくないと思えば冷たくない！」などと言ったりしながら、よく頑張りました。

本日は昨日と打って変わって快晴となりました。青空の下、短なわ朝会です。

本日は６５周年記念の航空写真撮影を実施いたしました。朝７時から整列するラインを準備をしていただきました。「航空写真」は、カラーのエプロンを着用し、撮影後はセスナに手を振り、セスナも両翼を振ってこたえてくださいました。「全校集合写真」「学級の写真」も撮影しました。後日、販売のご案内及びクリアファイルの配布をいたします。