校内研究の一環として、４年生の国語科「写真に題名をつけよう」という単元の授業研究を行いました。
　中学年は、研究主題「相手の伝えたいことを落とさずに聞く子」として、写真を見て付けた題名とその理由を伝えあう活動をしました。子どもたちは、皆、自分の考えを友達に伝えたり、友達の考えを熱心聞き入っていました。
　授業後は、教員が子どもたちの反応を振り返りながら、指導法についての協議をしました。