学校日記

授業の様子(７月２日)

今日のできごと

　４年生が、算数の時間に、「がい数の意味を考えよう」という目標をもち、がい数について学びました。
　生活の中で、がい数でよい場合、正確な数がよい場合を、具体的な場面を想定して考えました。