２年２組は、５時間目に生活科で研究授業は行いました。低学年分科会では、「わくわく　どきどきする　授業づくり」を研究テーマに、活動の場を工夫し、ICTを活用するなどの手だてを図り、自分の住む町の素敵な場所を紹介し合う授業が行われました。地区班で分かれて話し合い、インターネットの地図サイトで、現場の様子を映し出すなど、子どもたちの「行きたい」という意欲や、「知りたい」という興味を喚起する授業が展開されました。積極的な発言が多く聞かれ、活気のある授業でした。