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５月１０日（水）研究全体会　研究授業（２）

公開日
2017/05/10
更新日
2017/05/10

できごと

子どもたちは自分の考えを、まずは隣の席の友だちに説明し、次に４人の班でお互いに紹介し合って、グループで一つの考えにまとめます。対話の中から学びが深まり、さらに先生と子どもたちのやりとりから、活発な意見交換が引き出され、意欲的に学ぶ姿勢が見られる提案授業となりました。

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