４時間目、１年生はどの教室でも、集中して課題に取り組む姿が見られました。１組は算数の授業で、自作の数字カードを使った「１０の合成」のゲームをしていました。２組の算数は、数字の書き方の勉強を、黒板を使って行っていました。３組は図工の時間で、「『自分マーク』でみんなともだち」の課題で、たくさんの絵カードを描いていました。今日もしっかり４時間勉強できましたね。