2月8日(木)4年生 理科の授業
- 公開日
- 2018/02/08
- 更新日
- 2018/02/08
できごと
午後6校時の2組の教室では、理科の「もののあたたまり方」の授業で、金属の棒や板を温めたときのあたたまり方について、実験の予想をして発表しました。ただ、予想するだけでなく、既習事項や自分の生活体験をもとに、その理由についても説明します。子どもたちは、自分なりに考えたことを、みんなに伝わるように、自分の言葉で一生懸命説明していました。
できごと
午後6校時の2組の教室では、理科の「もののあたたまり方」の授業で、金属の棒や板を温めたときのあたたまり方について、実験の予想をして発表しました。ただ、予想するだけでなく、既習事項や自分の生活体験をもとに、その理由についても説明します。子どもたちは、自分なりに考えたことを、みんなに伝わるように、自分の言葉で一生懸命説明していました。
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