高学年は、ハードル走をしていますが、2年生はその前段階の「障害物走あそび」ということで、小型ハードルや小コーンを置いて、バトンを受け渡しながら走ります。
　ハードルは「とげのある草」、ケンステップの○は　「大きな穴」、ミニコーンは「炎の場所」…など、子どもたちの想像がふくらんで冒険心をもって楽しく活動していました。