今日は４年生の体育と６年生の社会科の授業を見ました。
　４年生は、跳び箱を使い、いろいろな跳び方にチャレンジしていました。開脚跳び・台上前転・抱え込み跳び・頭はね跳び・首はね跳びと挑戦できる場をつくっていました。子どもたちはお手本の動画とチェックポイントを確認しながら自分の動きを成長させていきます。友だちに自分の動きを撮ってもらい、アドバイスし合いながらお手本の動きに近づいていきます。動画を見るだけでは気付かないポイントを先生に教えてもらい、さらに気合が入る子どもたちです。
　６年生は、戦国最強と言われた武田信玄の画像からスタートです。最強の騎馬軍団を倒した当時最先端の織田軍の鉄砲隊。年表から天下統一に向けた戦国武将の功績を読み取っていきます。学習のゴールは、天下統一に向けより大きな働きをした武将は織田か豊臣のどちらかの討論会を行います。討論会での勝利に向け、より情報を多く集める子どもたちの戦いが始まりました。