曇り空で肌寒い一日です。着脱しやすい服装で子どもたちが体調管理できるようにしてください。
　１年生は来週の音楽発表会に向けて、中丸ホールで合奏練習に取り組んでいました。来週の発表を楽しみにしていてください。
　５年生はAIドリルのお試しをしていました。次年度、子どもたちの個別最適な学習の保障と先生方の働き方改革の同時実現を可能にできるようにAIドリルを導入します。その導入にあたって、実際に子どもたちに今年度のうちに使ってもらいます。子どもたちは５教科のそれぞれの問題を反復練習し、定着度を高めていました。定着度が高まると円グラフの緑色の部分が大きくなり、モチベーションアップになります。「キュビナより分かりやすい」「問題数が少ない」「家でもやってくる！」「ウクライナ語も練習できる！と高評価です。単元ごとの練習問題の他、小テストなどもあり、理解度を成績に反映できます。キュビナよりややシビアに漢字の書き取りを見る傾向があります。授業内、家庭学習での活用を行っていきます。