おでんのおいしそうないい匂いが校内を包んでいます。大蔵大根のおでんが楽しみです。
　３年生が、AIドリルを使って社会の小テストに取り組んでいました。学習内容の理解の定着度合いが色で分かるので、子どもたちは意欲的に取り組んでいます。
　３年生の別の教室では、同じ単元ですが、友だちが作った問題を解き合うことで理解定着に楽しく取り組んでいました。「一人で」「先生と」「友だちと」「AIと」学び方も子どもが選択できる学習機会を増やしていきます。