今日は２年生の国語、１年生の国語、４年生の図工の授業を見ました。
　２年生は、今日から「ロボット」という説明文の単元に入ります。これまで学んできた説明文の学習で身に付いたことを振り返り、この学習で何を学びたいか、自分たちで学習のめあてを考えていました。さすが、中丸の子どもたちです。お掃除ロボットやドローン、配膳ロボットなど子どもたちの身の回りには、すでに多くのロボットが存在し活躍しています。これからも人間の手助けをしてくれる新たなロボットが生まれることでしょう。子どもたちが考えだすロボットが楽しみです。
　１年生は、一つ一つのものの名前を仲間分けするゲームを通して言葉の学習に取り組んでいました。「やさい」「がっき」などまとめる言葉を呼び合って友だちと楽しく仲間分けをしていました。
　４年生は、アルミホイルやモビールなどを使って、「キラキラワールド」をつくっていました。キラキラしたらいいなと思えるものを想像し、台紙の上につくります。銀河鉄道やオーロラなどタブレットの画像を参考にして取り組んでいます。集中して取り組む子どもたちの表情もキラキラしています。