桜ふれあいタイムは、１年生〜６年生までの子どもたちが縦割り班を組んで様々な遊びを一緒に行う活動です。

そして６年生は、そのグループをまとめる役割があります。第１回目は自己紹介と次回の遊びの内容を決めました。

ふれあいタイムが終わり、６年生が教室に戻ってくると、口々に「下級生をまとめるのが大変でした。」「私の班はスムーズに決まりました。」と報告してくれました。

６月には第２回があります。遊びをうまくまとめられるように頑張ってほしいです。