家庭科の時間に、洗濯をしました。

まず、洗濯をするものの重さを量り、それに合った洗剤の量を考えていきます。

普段、洗濯をしたことがない子がほとんどだったので、子どもたちは新鮮だったようです。

洗濯をしたあとに、きれいになった赤白帽やタオルを自慢げに見せてくれました。

ご家庭で、お子さんに洗濯を頼むのもよいかもしれませんね。