６年生の国語では、「レポートの組み立て」の学習に入りました。

小学校の授業では、作文を書く機会は多くありますが、レポートを書くことはほとんどありません。

今日は、自分の調べたいテーマを決めて、それにあった課題を考えました。

子どもたちは、レポートの書き方を学び、早く書いてみたいと意欲的でした。