算数は今日から

「ともなって変わる量」という単元に入りました。

正三角形をストローで作り、

横にその数を増やしていくと

ストローの数はどうなっていくでしょうか？

自分で作り進めると、

子ども達はすぐにきまりに気付きました。

「２本ずつ増えるね！」

10個の正三角形が並ぶと？の問いには

「２１本！」

みんな楽しんで作業していました。