4年生が総合的な学習の時間でビオトープの保全活動や、ビオトープに生き物を集めるための活動に取り組んでいます。鳥の巣箱をつくる計画や、生えすぎたビオトープの水草を除去する作業、雑草を抜き新たに花を育てようと取り組むなど子どもたちが自ら設定した課題に基づき主体的に進めていました。ビオトープで稲を育てたいという願いをもった子もいるようです。今後の活動が楽しみです。