校内研究授業を行いました。4年生が学年で総合的な学習の時間の授業をし、全教職員で参観しました。今年は生活科と総合的な学習の時間を窓口に積極的に課題を解決に取り組み、学びを深めていく子どもを育てようと校内研究に取り組んでいます。4年生はビオトープの保全とともに、それぞれがビオトープをよりよくするための課題を見付け、グループで解決に向けて活動しています。雑草を抜き、新たに花を育てたいと願う子、昔はいたメダカを再び生息させたいと願う子、ビオトープにトンボや鳥を呼びたいと願う子など、多岐にわたって課題解決に挑んでいます。まさに積極的に課題解決しようとする子がたくさんいました。これから壁にぶつかることもあると思いますが、そこが学びを深めるチャンスと捉え、子どもたちと共に教員も課題解決に挑んでいきます。