9月28日(水) 6年2組研究授業
- 公開日
- 2011/09/28
- 更新日
- 2011/09/28
おしらせ
給食の後、6年2組だけ残り研究授業をしました。国語でお札の肖像画にだれがふさわしいかを一人一人考え、自分が考えた人物がなぜお札にふさわしいかのプレゼンテーションをしていきます。プレゼンでの表現力や説得力が要となります。授業での子どもたちの意欲には驚きました。さすが6年生です。
おしらせ
給食の後、6年2組だけ残り研究授業をしました。国語でお札の肖像画にだれがふさわしいかを一人一人考え、自分が考えた人物がなぜお札にふさわしいかのプレゼンテーションをしていきます。プレゼンでの表現力や説得力が要となります。授業での子どもたちの意欲には驚きました。さすが6年生です。
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