特別支援学級設置校としての特色を生かして、障害のある児童に対する理解を深め、 共に学び生きようとする心を培っています。特に、４年生は、総合の時間で１学期間交流をします。１年生は教室も近く、遊びを通して交流します。全校児童とは、縦割り班活動で交流をしています。また、行事などでは、当該学年に入って共に活動します。