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        <title>世田谷区立多聞小学校</title>
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        <language>ja</language>
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            <title>デビュー</title>
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            <description><![CDATA[新年度準備最終段階・・・新6年生デビュー!いよいよ週明け6日が新年度の始業式・入学式になります。その前日に当たる今日は、新6年生に手伝ってもらい新年度準備・入学式準備をしました。新年度準備・入学式準備と言っても、その準備内容は多岐にわたります。まずは新年度準備。まず、分担をして各教室の清掃をします。次に、教室配置の変更、そして各クラスの人数の変更に伴い、机や椅子の移動を行います。階段も上り専用・下り専用に分けて移動していきます。続いて、体育館の会場準備。2年生の教室から児童椅子を持ってきて新入生用にセッティングします。その後、保護者用の座席もセット。今年の新6年生がテキパキと働くので、ここまで予定時間より早い進行。素晴らしい!最後は、新1年生の教室準備。廊下の飾り付けや黒板の飾り付け、後ろの壁面の飾り付け、教科書や黄色い帽子を机の上にセット・・・たくさん仕事があります。特に教科書を机の上に置いていくときは、万が一にも教科書を破いてしまったり、汚してしまたりするわけにはいきません。特に慎重に作業を進めていました。今日の準備の様子を見ていて、現時点では、新6年生の働きぶりは「◎」。しっかり新6年生デビューができました。来週から多聞小を引っ張っていくことができるよう、最上級生としての意識をもち、役割を果たすとともに、学習や生活面での自分で決めた課題にもしっかりと向かい合えるよう期待しています。ありがとう!新6年生!そして、新1年生が入学してくるのが楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Apr 2026 10:48:55 +0900</pubDate>
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            <title>HP版　校内ミステリーツアー　解答編</title>
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            <description><![CDATA[HP版 校内ミステリーツアー 間違い探しの解答です。教室のクラス表示に注目してください。写真は、旧2年3組の前の出入口のところの廊下から旧2年4組方向を写したものです。クラス表示が「3-2」「3-3」となっているのがわかるでしょうか。昨年度は3年生の教室は2階と3階に分かれていました。今年度は、1年生が3クラス、2~6年生が4クラスとなります。それに伴って教室配置を変え、1~3年生が2階、4~6年生が3階になります。一部の子どもによっては「学年が上がったのに、去年と同じ教室だ」ということも出てきてしまいますが、そこは学級数の変化の都合上ご容赦いただきたいと思います。ということで、正解は、「教室の配置が変わった」「3-2と3-3が隣あっている」でした。不定期になりますが、またHP版 校内ミステリーツアーでお会いしましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Apr 2026 09:30:14 +0900</pubDate>
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            <title>今年度も引き続きよろしくお願いします　~HP版校内ミステリーツアー</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134757959?tm=20260402102015</link>
            <description><![CDATA[4月になり、令和8年度がスタートしました。多聞小は、例年のこととはいえ教職員の異動があり、昨日多くの新しい教職員を迎え新たなスタートをしました。子どもたちは春休み中で始業式は来週ですが、昨日から学年が一つ上がり新たな気持ちでこの4月を迎えているのではないかと思います。本年度、運動会が春になる、通知表が2回になる、昨年度は学習発表会だったので今年は展覧会・・・といくつか「変化」はありますが、基本方針は大きくは変わらず、子どもたち、保護者の皆様、地域の皆様との対話を大切にしながら、「誰にでも居場所がある学校~子供も大人も笑顔になれる学校」を目指していきます。引き続き学校の教育活動へのご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。始業式・入学式は来週の月曜日。始業式・入学式といえば「桜」。写真は今日の校門の桜の様子です。多聞小学校の正門は、秋から冬にかけて校庭側からの冷たい風が抜けることで有名（!?）ですが、その影響か周囲の桜の木よりも遅く開花しました。卒業式の時は「パラパラ」という感じでした。・・・ということは、満開も後ろにずれて始業式・入学式に桜が残っているかも・・・と期待しています。とはいえ、写真のようにまだ花は残っているものの、葉も随分と出てきました。花が散らずにもつといいのですが・・・。今年度も普段なかなか見られない学校の中の様子をHPで発信していく予定です。昨年同様「毎日更新」を目標にしていきます。気になる方はどんどんアクセスしてみてください。今は春休み中、子どもたちがいないので久しぶりに「HP版 校内ミステリーツアー」に出発です。今日の問題は「間違い探し」。2枚目の写真は、校舎内2階を写したものです。この写真の中に昨年とは変わっているところがあります。さぁ、それはどこでしょうか?某イタリアンレストランの10この間違い探しほどは難しくないですが、よーく見て違いを見つけてみてください。解答は明日のHPにアップします。本年度もどうぞよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 10:20:15 +0900</pubDate>
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            <title>今年度1年間ありがとうございました!</title>
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            <description><![CDATA[令和7年度最終日です緑道や三宿公園などの桜は卒業式の時点で結構な見頃になりつつあったのに、正門のところは風が抜けるせいか（冬場、朝の登校時間に立っていると、正門のあたりだけ校庭側からの風が強くて寒かったのです）正門の桜はポツポツ咲き出したという状態でした。それから1週間、正門の桜もやっと見頃になりました。せっかくの見頃なのに曇天なのが残念ですが・・・。本日3月31日で令和7年度が終わります。子どもたちが熱く燃えた運動会、子どもたちが考えて工夫して取り組んだ初めての学習発表会、特別な行事だけでなく、日々の子どもたちの学校生活・・・。今年度1年間を振り返ってみたとき、全てがよかったとは言いませんが、概ね良い1年間が過ごせたのではないかと思っています。これも、保護者の皆様、地域の方々のご理解・ご協力あってのことです。ありがとうございました。明日からはいよいよ令和8年度のスタートです。教職員の異動もあり、新たなメンバーでのスタートとなります。5月に開催する運動会、年2回となる通知表・・・これまでの多聞の取り組みを大切にしながら、変化もしていく・・・そんな1年になるかと思いますが、来年度も子どもたち、保護者の皆様、地域の皆様の声に耳を傾けながら、よりよい教育活動を行なっていきます。多聞の子どもたちの成長のために、一緒に手を携えて進んでいきましょう。引き続き、ご理解・ご協力の程よろしくお願いいたします。新年度の始業式・入学式は4月6日（月）です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 31 Mar 2026 19:58:19 +0900</pubDate>
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            <title>よい卒業式でした</title>
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            <description><![CDATA[一昨日は、第93回卒業式でした。6年生は練習の時から、とても意欲的でした。よいことである反面、意欲的すぎて緊張してしまうのか、門出の言葉〜合唱の時に気分が悪くなってしまう人が少し多め。式当日、極度の緊張で倒れる子どもがいないか心配でした。心配は取り越し苦労に終わりよかったですが、門出の言葉の最中、ヒヤヒヤしながら子どもたちを見ていました。それはさておき、6年生の態度、とても立派でした。一生懸命さが伝わってきて、とても清々しい6年生の門出となりました。とてもよい顔で巣立っていきました。教室に戻った途端感極まり泣いてしまう子もいたようですが、式後の記念撮影の時には笑顔に戻っていました。仲間のパワーを感じました。最後まで天気がもつか心配でした。式が終わった頃、雨が降ってきてしまいました。門出送りは校庭ではなく、急遽校舎内でということになりましたが、門出送り後の体育館では、記念写真を撮ったり楽しそうに話をしていたり、穏やかな時間が流れていました。最後まで和気藹々とした感じの6年生、4月から中学校での新たなスタートを楽しみ、充実したものにしていってほしいと願っています。それぞれの持ち場で、自分の役割を果たすだけでなく、新たな役割を見つけたり、新たな役割を創造したりしていってくださいね。※式中等写真が撮れなかったので、朝の正門の写真だけです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Mar 2026 13:12:31 +0900</pubDate>
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            <title>最終日</title>
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            <description><![CDATA[今日は、特別時程の3時間。校内の様子をいくつか。体育館では、1年生が新1年生に入学式で行うアトラクションの最終練習。1年生ももうすぐ2年生。「一番小さい」から卒業です。練習にもるつか入ります。5年生の教室では、クラスで最後に何をして楽しむか話し合っていました。短時間でできる遊びを決めていました。中には「リサイタル」という声も。「ジャイアンリサイタル」ではないと思いますが・・・。そして、学期末恒例の通知表渡し。今学期の学習と生活の様子を振り返り、4月から一つ上の新学年としてスタートが切れるよう、通知表を見ながら「これから」を考えてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 18:58:08 +0900</pubDate>
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            <title>修了式　&amp; 5年生ありがとう!</title>
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            <description><![CDATA[今日は、令和7年度の修了式。1~5年生は、今日が最後の1日です。式が始まり、初めに各学年の代表児童に「修了証書」を手渡しました。今の学年を修了しましたというものになります。ただ単に、学年最後の今日の日が来たからということではなく、今年度それぞれ子どもたちが頑張ったことがあるかと思います。その頑張ったことを含め今の学年を終えることができたという気持ちで渡しました。そして、その振り返りをもとに4月からの新たなめあてを考えてほしいです。ただし、6年生代表児童に渡した修了証書は「（仮）」。明日の卒業式で授与する「小学校の全課程を終了したことを証する」と記してある卒業証書が真の修了証書になります。そして校歌を歌い式が終わった後、春休みの生活についての話をしました。子どもたちは、学年の変わり目でなんとなく落ち着かない気持ちになりがち。そして世の中も年度末・年度はじめで慌ただしくなりがち。くれぐれも交通事故には気を付け、4月6日にまたみんなで元気に会いましょうと話をしました。修了式は体育館で行いましたが、そのために卒業式バージョンになっていた会場の椅子等を一度全部片付けました。明日の卒業式に向けてその復帰作業をしてくれたのが5年生。きびきびと動き、予定していた時間より早くあっという間に会場は元通り。さすが5年生、新6年生として4月からが楽しみです。会場復帰作業、ありがとう!]]></description>
            <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 18:41:35 +0900</pubDate>
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            <title>教室さん、1年間ありがとうございました</title>
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            <description><![CDATA[今年度最後の給食を食べた後は、大掃除。今年1年間お世話になった教室を中心に、廊下や昇降口、特別教室などもきれいにしていきます。日頃から掃除をしてはいますが、時間に限りがあることもあり、十分に隅々までとはできていないのが現実。今日は、時間の限り隅々まで綺麗にしていきます。配膳台や床の汚れがひどいところは小さく切ったスポンジ状の○○落ちくん（商品名なので）でスポット洗浄。みるみる汚れが落ちていきます。もちろん汚れの程度に応じて、箒等でゴミを取ったり、雑巾で拭いたりしていきます。ロッカーの中や教室の隅、扉の敷居のレールなどあちこちから埃が発掘されていました。子どもたちは、丁寧かつ熱心に隅々まで綺麗にしていきます。また、机や椅子に消音を目的につけられているテニスボール、外れやすくなっているものは交換です。そしてついてについている埃も払って・・・。今年1年間の学習のまとめとともに、次の学年へとステップアップする気持ちの上でのまとめ。大掃除を通して、今年1年の締めくくりをするとともに、4月からの新たなスタートに向けて気持ちを整えていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:21:04 +0900</pubDate>
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            <title>ちょっとお楽しみのひととき</title>
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            <description><![CDATA[今朝、今年度末で多聞小学校を去られる教員のお別れの会をオンラインで行いました。直接のお別れは、この後下校時にということになります。5校時には大掃除もあり、いよいよ今年度も大詰めという感じです。卒業を控えた6年生の教室では、卒業アルバムが配られていました。「あんなこと、こんなことがあったね」と6年間を振り返っていました。そして、お楽しみのひとときも。この仲間と過ごす残り少ない時間を楽しんでいる6年生でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 18:20:11 +0900</pubDate>
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            <title>3/23（月）　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の給食】★卒業・進級お祝い献立赤飯牛乳鶏肉の唐揚げピリ辛のりあえすまし汁いちご今日は、6年生の卒業と1年生から5年生の進級のお祝い給食です。お祝いの時によく食べられる赤飯と、「祝」の字が入ったなるとを入れたすまし汁を作りました。1年間の給食時間を振り返りながら味わって食べてください。今日は今年度の給食最終日です。1年間ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 15:45:49 +0900</pubDate>
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            <title>3/19（木）　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の給食】きなこバタートースト牛乳サーモンソイクリームシチューフルーツポンチきなこバタートーストは、きなこと砂糖、バター、牛乳を混ぜたきなこバターをパンに塗って焼きました。きなこの香ばしい風味がパンによく合います。「きなこ」は大豆から作られる食べ物ですが、シチューには大豆から作られる「豆乳」を使いました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 13:59:27 +0900</pubDate>
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            <title>3/18（水）　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の給食】★5−2考案みそ汁有機米ごはん牛乳ぶりの照り焼き白菜としらすのあえものみそ汁（5−2考案）今日のみそ汁は、5年2組が家庭科の授業で考えたみそ汁です。みそ汁の具材は、授業が秋だったため秋が旬のさつまいもを入れました。みそは、独特の風味のある「豆みそ」を使うことでふだんとちがう味わいになりました。また、今日は今年度最後の有機米の日です。ぜひ味わってください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 08:19:26 +0900</pubDate>
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            <title>バトン</title>
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            <description><![CDATA[卒業式の予行を行いました。6年生にとっては、これまでの練習よりも本番に近いさらに緊張感のある練習となりました。心なしか卒業証書を受け取るときに、先日の練習より緊張しているのが伝わってきました。緊張の原因の一つは、予行ということで全教員がいる中での練習だったことだったこと。しかし、それ以上に5年生が会場で見ていたということがさらなる緊張の要因だったかなと思います。5年生は、先日お伝えしたとおり、会場の関係で当日は卒業式に参加できません。しかし来年の自分たちの卒業式のために式の雰囲気を体感しておいた方がよいと考えます。そこで今日の参加となったのですが、6年生としては、よいところを見せたいという思いから緊張も高まったのでしょう。予行終了後、6年生から5年生へ、5年生から6年生へそれぞれメッセージがありました。6年生の清々しい顔、そして5年生の力強い眼差し。お互いに感じるところがあり、しっかりバトンが引き継がれた感じがしました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 19 Mar 2026 18:06:39 +0900</pubDate>
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            <title>残り少なくなってきました</title>
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            <description><![CDATA[今年度も今日を入れてあと3日、卒業式のある6年生が4日となりました。あちこちの学級で、「年度末」の光景が見られました。3年生は、理科で学習した磁石を使ったおもちゃ作り。完成したものでお互いに楽しんでいました。1枚目の写真は、紙コッブでできたレンジ台に焼けていない餃子やハンバーグを乗せると、くるっと反転して焼けた餃子やハンバーグに早変わり!2枚目の写真は、ボードの下から磁石を動かすと連動して動く迷路（手前）とホッケー（奥）。アイデアがいいですね。綺麗に作ってあります。そして3枚目の写真は、5年生の教室。学校おきの教科書などを入れてある個人のフォルダーの片付け。学年が変わるので教室移動は必須。置いてある持ち物は持ち帰りです。最終日にサンタクロースにならないよう、少しずつ計画的に持ち帰らなければなりません。このほか、校庭では2年生が鬼ごっこをして学級で楽しんでいたり、教室ではお楽しみ会に向けて飾り付けをしていたり。6年生の教室でも「フェス」と銘打ってお楽しみの時間。体育館では、1年生が入学式の新1年生に向けてのアトラクションの練習・・・と校内のあちらこちらで年度末が近づいていることを感じる光景が見られました。午後は5年生も参加して、卒業式の予行をします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 19 Mar 2026 18:05:54 +0900</pubDate>
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            <title>意外と大変なんだ・・・</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134723957?tm=20260318100020</link>
            <description><![CDATA[以前担任をしていた時、教材開発のために学区域を取材していました。何の取材かというと「バリアフリーやユニバーサルデザイン」について。改めて探してみると、歩道の段差のところの車椅子用の切り欠きや公共施設・商店などのスロープや点字ブロック、バスも車椅子対応の車両が出てきた頃でした。それから時が経ち、タッチ式の押しボタン信号やバリアフリー対応の自販機など、その頃よりもさらに色々な人に優しい街になってきています。とはいえ、全てが対応できているわけではありません。お子さんが小さかった頃、ベビーカーを使って移動していると、それでもあちこちで不便を感じたと思います。車椅子の方なら尚更だと思います。今日は、誰にでも優しい社会を目指して4年生が車椅子体験を行いました。近隣の福祉施設の方にご協力をいただきました。まずは、座学。体育館でバリアフリーとユニバーサルデザインの違いや街中での工夫、車椅子についての説明を教えていただきました。子どもたちは積極的に質問をし、関心の高さが伝わってきました。次の時間は、クラスごとに昇降口付近で車椅子体験をしました。ちょっとの段差でも自力で乗り越していくのには難儀することを体験したり、坂道の通行の仕方を教えてもらったりしました。坂道を下る時は、前に投げ出されないようにバックで下るということも体験しました。今日の学習をきっかけに、誰にでも優しい社会の担い手になっていくといいなと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 18:52:25 +0900</pubDate>
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            <title>3/17（火）　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の給食】★1、6年生交流給食丘の子ラーメン牛乳キャベツと小松菜のサラダ大学いも今日は多聞小で人気の丘の子ラーメンでした。豚骨や鶏ガラ、野菜の皮などをじっくり煮込んでスープを取りました。また、今日は1年生と6年生の交流給食でした。6年生が率先して配膳をする様子や、1年生と6年生が楽しく話しながら食べる様子が見られました。とても楽しく、思い出となる給食時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 13:20:18 +0900</pubDate>
            <guide>134725848@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134725848?tm=20260318131954</guide>
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            <title>3/16（月）　今日の給食</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134723472?tm=20260318080516</link>
            <description><![CDATA[【今日の給食】★給食委員会考案献立カレーライス牛乳鶏肉のしょうが焼き海藻サラダいちご今日は、給食委員が考えた献立です。みんなが食べやすく、栄養のとれるような献立を考えてくれました。また、今日のカレーライスのにんじん、じゃがいも、玉ねぎは有機栽培で育てられたものを使用しています。とてもボリュームのある献立でしたが、よく食べていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 08:05:36 +0900</pubDate>
            <guide>134723472@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134723472?tm=20260318080516</guide>
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            <title>練習も佳境に入ってきました</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134717644?tm=20260317122454</link>
            <description><![CDATA[卒業式まであと5日。練習も佳境に入ってきました。今日は、卒業証書授与の通し練習。卒業生が126名と多く、一人一人渡していくので、証書授与も結構な長時間。しかし、さすが6年生。自分のところたけでなく、仲間みんなが受け取るところをしっかりと見届けます。6年生担任も細かい動きまで見て、必要なところは声をかけて修正していきます。そして、退場の練習。人数が多いこともあり、2クラス同時に退場をします。6年生はとても動きが良く、キビキビと気持ちよく動いていきす。退場でちょっと他と違うのは、出入り口が体育館の側面にある比較的珍しい作りのため、後方ではなく、側方からの退場となる点。2クラスが途中で合流して並列に進んでいき、2クラスいっぺんに退場していきます。ひと通り練習が終わった後も、立つタイミングや、座るタイミング、体の向きなど一つ一つ丁寧に確認していました。練習に臨む姿勢が素晴らしい6年生。自分たちの卒業式をよりよいものにしていこうという気持ちの表れを感じます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 12:26:20 +0900</pubDate>
            <guide>134717644@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134717644?tm=20260317122454</guide>
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            <title>思わず口ずさんでしまいました</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134718097?tm=20260317115131</link>
            <description><![CDATA[2年生の前を通ると、廊下に色とりどりの色画用紙が置いてありました。教室を覗いてみると1組から4組までどこの教室も、図工の真っ最中。色々な色の色画用紙を同じような形に切って組み合わせていました。「みらいにさく花」。色の組み合わせを工夫して、未来に咲く花を想像して作っていきます。子どもによって、花びらにも様々な工夫が。まるでクラフトばさみで切ったのかと思ってしまうようほど縁をギザギザにした子や、先端に切れ込みを入れて重ねてとめることで立体的な花びらにした子、花びらを二重に配置して立体感を出した子など工夫はさまざま。楽しそうに花を作っていました。あるクラスでは、花を作っている子の中から鼻歌のように「世界に一つだけの花」が聞こえてきました。それがだんだん波紋のように周りに広がっていき、クラスみんなで口ずさんでいました。ちょっとほっこりする一幕でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 12:26:03 +0900</pubDate>
            <guide>134718097@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134718097?tm=20260317115131</guide>
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            <title>3/13（金）　今日の給食</title>
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            <description><![CDATA[【今日の給食】ごはん牛乳おから入りさくさくつくね大豆もやしのごま風味みそ汁（5年4組考案）今日のみそ汁は、5年4組の皆さんが家庭科の授業で考えたみそ汁です。わかめ、豆腐、じゃがいもなど家でもよく使われる具材を入れて食べやすく、また豆みそ（八丁みそ）を米みそと混ぜて使用することで2種類のみそを味わえるみそ汁になりました。さくさくつくねはれんこんを入れることでさくさくとした食感が味わえます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 18:56:33 +0900</pubDate>
            <guide>134716050@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134716050?tm=20260316185616</guide>
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            <title>いかにも年度末の光景</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134711569?tm=20260316111723</link>
            <description><![CDATA[今朝の全校朝会は、体育館が卒業式バージョンになっていて使えないため、校長室からZOOMで各教室に配信して行いました。冒頭、登校日は在校生が今日を入れてあと6日、6年生が7日、しっかりまとめをしましょうという話をしました。中学年の教室に行ってみると、いかにも年度末といった光景でした。先日もお伝えしたように、それぞれ子どもによって残っているものも様々なので、教室の中はいろいろなことをしている子どもたちが、いつもより多いようです。4年生の教室では、理科の1年間のまとめとして、4年生で学習したことの中から1つテーマを選んで、自分たちが調べたことを模造紙やタブレット端末でまとめて発表をします。今日はその準備。3年生の教室では、漢字ドリルや計算スキル、はたまた磁石や電池など理科で学習したことを活かした工作など、いろいろなことが混在しています。担任の助言のもと、自分が何をしなければいけないのか自分で把握し進めていかなければなりません。こんなところでも子どもたちは主体的に活動していくことが必要になってきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 11:23:29 +0900</pubDate>
            <guide>134711569@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134711569?tm=20260316111723</guide>
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            <title>多聞ジュエリーを作ろう!</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134711450?tm=20260316105126</link>
            <description><![CDATA[今日から19日までの中休み、こちらのクラスでは「SDGsで変えていこう、私たちの未来」の取り組みの一つとして、捨てるはずのペットボトルキャップを使って、「多聞ジュエリー」作りを、他の学年の子どもたちに楽しみながらSDGsを学んでもらおうと開催しています。参加して作ろうとしている子どもたちも楽しそうですが、開催している4年生もとても楽しそう。受付や体験してもらうところでの説明やお手伝い、アイロンを安全に気を付けて使ってもらう役割、そして裏方的に追加の材料を黙々と作っている子など、それぞれの持ち場で楽しそうに活動していました。環境問題が注目を浴び、待ったなしの状況になってきている昨今、多くの子に環境問題に意識をもってほしいところです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 11:22:23 +0900</pubDate>
            <guide>134711450@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134711450?tm=20260316105126</guide>
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            <title>素敵なワンシーンでした</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134708225?tm=20260313180235</link>
            <description><![CDATA[今日の午後は、6年生の卒業式練習でした。前半は、卒業証書授与の練習。昨日1,2組が行い、今日は3,4組。3,4組の子どもたちは、昨日の練習を見ていたものの、自分がやるとなったら「間違えたらどうしよう」という思いで緊張気味。休憩時間にも友達同士で証書授与のやり方を確認し練習し合ったり、実際に歩くコースを歩いてみて「ここで礼をして」「向きはこの向きで」・・・と動きを確認したりしていました。証書を受け取ったあとの証書を持つ向きや置き方まで気を配っていた6年生。練習での様子もなかなか立派なものでした。次に、入退場の練習をしました。卒業式には、5年生は参加しませんが、入退場時の音楽は、5年生が6年生のために練習し、録音したものを使います。今日は特別に練習に5年生にも来てもらい、生演奏での入退場練習となりました。5年生の心のこもった演奏に、6年生も聴き入りながらの練習となりました。練習後、5年生から6年生へ、そして6年生から5年生に感想＋メッセージがありました。この生演奏での入退場練習は、お互いの気持ちが表れた素敵なワンシーンでした。来週の予行練習には、5年生も参加します。卒業式当日の様子は見られませんが、来年のために素敵な6年生の予行練習での姿をしっかり見ておいてほしいです。]]></description>
            <pubDate>Sat, 14 Mar 2026 05:59:15 +0900</pubDate>
            <guide>134708225@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134708225?tm=20260313180235</guide>
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            <title>3/12（木）　今日の給食</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134706777?tm=20260313152200</link>
            <description><![CDATA[【今日の給食】チキンピラフ牛乳パンプキンポタージュサウピカンサラダパンプキンポタージュは、かぼちゃの他ににんじん、玉ねぎ、じゃがいも、セロリが入っています。これらの食材にスープを加えて柔らかくなるまで煮込み、米とレンズ豆を加えてさらに煮た後ミキサーにかけてなめらかにしています。クルトンは食パンをさいの目に切り、オーブンでこんがり焼きました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 15:22:22 +0900</pubDate>
            <guide>134706777@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134706777?tm=20260313152200</guide>
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            <title>この時期あるある</title>
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            <description><![CDATA[学期末・学年末を迎え、子どもたちの学習もラストスパート、まとめの時期になっています。教科書のまとめの問題やドリル、プリントなど各自学年が終わるまでにやり終えなければいけないものがあります。6年生は、これまで学習したことの総復習。算数の教科書の最後の方にちょっとクイズやパズル的な要素もある頭の体操的な問題のページがあります。その問題を解こうとみんな頭を捻っています。ずっと考えている時のモヤモヤ感、そして解けたときのスッキリ感。まさに子どもたちの様子がそんな感じで、まだ解けていない子は「うーん」と唸っていたり、片肘ついて考える人になっていたり。さらに教科書の問題が終わったクラスでは、こんな問題に取り組み唸っていました。「1」「1」「5」「8」の4つの数字を使い、＋、−、×、÷、（ ）を使い、答えが10 になる計算式を作りましょう。皆さんもぜひ考えてみてください。そして、もう一つのこの時期あるあるが「テスト」。4年生の教室では、子どもたちが心待ちにしていた（!?）漢字50問テストに取り組んでいました。学期末・学年末ということでまとめのテストがあるため、テストが少し多めに。今年学習したことは、今年のうちにしっかりと、復習・確認をしておきましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 13 Mar 2026 13:37:45 +0900</pubDate>
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            <title>思い出のシーン</title>
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            <description><![CDATA[新1年生を迎える準備に取り組んでいる1年生。今年度の登校日もあと7日。今年度いろいろありましたが、1年生が今年一番思い出に残った場面を絵に描いていました。クレパスや絵の具を使って白いところが残らないように塗っていきます。子どもたちの絵を見ると、描かれている場面は人それぞれ。友達と遊んだことだったり、花を育てたことだったり、運動会ゃ学習発表会、体育の時間、遠足など、それぞれの思い出のシーンを力強く描いていました。そして、4月からまた新たな思い出のシーンが増えていくのでしょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 14:25:10 +0900</pubDate>
            <guide>134698041@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134698041?tm=20260312130131</guide>
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            <title>浮世絵と同じような手法です</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134697888?tm=20260312125102</link>
            <description><![CDATA[「すって かさねて」図工室では、5年生が「すって かさねて」をしていました。漢字を当てると「刷って 重ねて」でしょうか?バレンで擦るので「擦って 重ねて」かもしれませんが・・・。「プラダン」ってご存知でしょうか?コロナの頃、衝立として使ったりしていたプラスチック系の素材でできたダンボールのような断面形状のものです。このプラダンに絵の具をのせ、そこにさまざまなもので模様などを描き、版画の要領で紙に写しとっていきます。使える色は3色。5,6色用意されているところから3色をチョイスします。そして、浮世絵と同じように薄い色から刷っていって、色を重ねていきます。薄い色から刷っていくのがセオリーです。それぞれの子どもの色のチョイス、どんな模様を付けるのか、何で模様を付けるのか工夫のしどころです。厚紙を使ったり、フォークを使ったりと道具も様々。単純なようでいて、それぞれ個性的な作品が刷り上がってきていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 14:24:05 +0900</pubDate>
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            <title>ムズカシイ・・・</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134696870?tm=20260312112547</link>
            <description><![CDATA[3年生の教室では、算数でそろばんの学習をしていました。昔は習い事といえば、そろばんや習字などが多かったように思いますが（地域差もあると思いますが）、最近は、そろばん教室に通っているという話はあまり聞かなくなりました。そろばんを習っている子は計算が速く、特に暗算が得意な子が多かったような記憶があります。というわたしは、そろばんは習っていなかったので、大の苦手でした。3年生も普段の筆算と勝手が違うので、苦労している子もいました。でも、そろばんで計算する時のロジックがわかってしまえば、速くというわけにはいかないものの、考えながら玉を動かし、「できた」とにっこり。だんだん笑顔が増えていった3年生の教室でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 14:23:00 +0900</pubDate>
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            <title>3/11（水）　今日の給食</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134693075?tm=20260311162902</link>
            <description><![CDATA[【今日の給食】黒砂糖パン牛乳さばのガーリック焼きじゃがいものケチャップあえABCスープ今日のガーリック焼きは、下味をつけたさばにマヨネーズ、パセリ、にんにくを合わせたソースをかけ、パン粉を振ってオーブンで焼きました。にんにくの風味が美味しいガーリック焼きが出来上がりました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 16:29:14 +0900</pubDate>
            <guide>134693075@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134693075?tm=20260311162902</guide>
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            <title>3/10（火）　今日の給食</title>
            <link>https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134692121?tm=20260311150029</link>
            <description><![CDATA[【今日の給食】キムチチャーハン牛乳ジャンボぎょうざわかめと春雨のスープジャンボぎょうざは、直径15cmの大きなぎょうざの皮にひき肉や野菜たっぷりの具を包んで油でカラッと揚げて作ります。ラーメンや揚げパンと並ぶ人気メニューの一つで、子どもたちも久しぶりのジャンボぎょうざをしっかり味わっていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 15:00:48 +0900</pubDate>
            <guide>134692121@https://school.setagaya.ed.jp/tan/weblog/134692121?tm=20260311150029</guide>
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