３校時に、２年３組の算数の授業を見に行きました。長さの学習のまとめに近い授業でした。ものさしで測れない木の周りの長さを図るのは、どうしたらいいらいいだろうという先生の問いかけに、「リボンで周りをはかりとってものさしでその長さをはかる。」とか「リボンに１メートルものさしの長さを書いて、それを使って調べる。」とか「メジャーを使えばいい」とか、いろいろな考えが出てきました。じゃ、みんなで紙テープを使って手作りメジャーを作ろうということになりました。そこで、どんな木を想像するかということで、玉川小で一番古い松の木の周りの長さをはかるためのメジャーをつくることになりました。さあ、松の木の周りの長さはどのくらいあるのでしょうか。明日の授業も楽しみですね。