「子どもたちが、本を読み解く力をつけさせるために、どのような指導をしていけばいいのか。」を今年のテーマに、本年度、玉川小の先生たちは、一生懸命校内研究を行って、自分たちの授業力を高める努力をしています。若手の先生も多い中、研究推進委員を中心にして、活発に話し合ったり、分科会で話し合ったりしています。