４月、春の陽気に包まれる中、２年生は砧公園にて校外学習を行いました。新学期が始まったばかりのこの時期に、「仲間との絆を深める」「お互いの新しい一面を知る」「チームで協力する」ことを目的とした、まさにスタートダッシュにふさわしい行事です。



今回の校外学習は、ただ公園を散策するだけではありません。班ごとに協力しながら、与えられた“ミッション”に挑戦していくというアクティビティ型のプログラムです。ミッションには知恵を出し合うもの、体を使って協力するものなど多彩な内容が盛り込まれており、どの班も笑顔と真剣な表情を行き来させながら、公園内を元気いっぱいに動き回っていました。



中には私が担当した“ボーナス問題”に挑戦する班もありました。少し難易度の高い問題もありましたが、ボーナスですので…ご愛敬ということでお許しください。



活動を通して印象的だったのは、帰ってきた後の生徒たちの様子です。どの教室からも楽しそうな会話が飛び交い、表情には達成感と安心感、そして新たな絆の気配が感じられました。やはり、協力し合って何かをやり遂げる体験は、人と人との距離をぐっと縮めてくれますね。



今回の経験を、これからの中学校生活、学級生活にもぜひ活かしていってほしいと願っています。



ミッションの正解や表彰などの詳細については、現在集計中です。発表は後日となりますので、楽しみにお待ちください。



保護者の皆さま、地域の皆さま、今後とも本校生徒への温かなご支援をよろしくお願いいたします。



世田谷区立用賀中学校　校長　毛利　慎治