授業風景(5年生)![]() ![]() 「領土」「領海」とともに、「排他的経済水域」について学んでいました。 5年生の社会科は、教科担任制で進めています。 連休明けですが、どの学年も落ち着いて学習する姿がみられました。 離任式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 涙ながらにお見送りをする子どもたち。 共に過ごした時間の、かけがえのなさに改めて気付かされます。 ミニトマト観察(2年生)![]() ![]() 気が付いたところを、よく見て、カードに描いていました。 授業風景(1年生)![]() ![]() 丁寧に、何度も練習していました。 気を付けるところも、発表してくれていました。 「6は、うえのところがまっすぐではなくて、まがっています。」 たしかに大切なことです。 |
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