今年度の研究主題　「学ぶ喜びを感じ、ともに伸びる児童の育成」
　〜互いを尊重してかかわり合うことを通して〜
　　をもとにして、今年度第一回の研究授業を行いました。

　単元「ハッピーロードけやきへLet's Go!」〜お店やさんごっこをしよう〜　
　４つのお店に分かれてお店や品物をつくり、
　お店番とお客さんにわかれて交流を行います。
　お店の看板やおすすめ商品の広告、おすすめの言葉や呼びかけなど、
　準備と練習を重ねてこの日を楽しみにしていました。

　教室でお店の紹介をして、体育館でいよいよお店やさんの始まりです。
　「いらっしゃいませ〜！」「おすすめですよ！」
　「いちごをください」「はいどうぞ」
　それぞれの役割を楽しみながら交流を行いました。
　ふりかえりでは
　「お店の品物が全部なくなってびっくりしたけどうれしくて楽しかった」
　「お友達がぼくのまねをして上手にできたのでよかった」
　など、楽しみながらも人の喜びを自分の喜びとして感じた子も多かったようです。

　研究協議会では、めあてに即した指導の流れや
　児童のみとりについて具体的なご指導をいただきました。
　次回からの研究授業に生かしていきたいと思います。