いつ雨が降るかもわかりません。そのような状況の中で５・６年の児童は、運動会が円滑に、そして一層盛り上がるよう自主的実践的な活動に取り組んでいます。ここまでくると、リーダーを中心に動き始めます。指導の先生方も意欲の向上をめざして支援しています。