今日は１学期最後の給食です。

　４月に初めて小学校の給食が始まった１年生ですが、
　今はこんなに上手に用意ができるようになりました。

　サラダやご飯を盛ることや、給食を落とさないように受け取ること。
　そして席で待つこと。
　一日一日の積み重ねで成長していきました。

　また２学期、楽しくおいしく給食を食べましょう。

　恒例のお楽しみ会が行われました。
　今回はさらに発表の内容が充実し、様々な場所をつかって楽しみました。

　教室では劇、楽器の演奏、手品などが行われました。
　音楽室では、合奏やピアノの演奏。
　校庭では、野球やテニス、バレーボールの実演。

　それぞれの得意なことをみんなに発表し、
　お互いのよさを知ることができました。

　「２けたでわるわり算」

　わり算の理解を深めて、その計算がより正確にできるようにする学習です。

　教科書の問題の解き方を考え、わり算のきまりを確認して取り組みます。

　少人数教室では、算数がよりわかりやすくなるように
　教室環境を整備しています。

　よりわかりやすく、楽しい学びになるように授業を工夫しています。
　

その２

　「あそびのおいで　夏イベント」です。

　午後1時から3時まで様々な遊びで楽しみました。149名の子どもたちが参加しました。
　気温が高かったですが、みんな水分補給をしっかりして、全ての催しに参加していました。ストラックアウト、キックターゲット、手作り紙とんぼ、スーパーボールすくい、じゃボン玉、パターゴルフ、わたあめ、７つです。

　地域の方々が尾山台小学校の子どもたちのために力を貸して下さっています。

　広い校庭に子どもたちの笑い声があふれる夏の午後でした。
　地域のみなさん、等々力児童館のみなさん、BOPのみなさん、おやじの会のみなさん、PTA遊び場開放運営委員会、PTA役員のみなさん、ありがとうございました。

　救急協会の方、玉川消防団の方をお招きしてPTA主催の救命救急講習が開催されました。

　保護者の方、教員、16名が参加しました。心肺蘇生法やAEDの使用法等を訓練を通して学びます。人の命を救うための訓練です。万が一の時に役立つのはもちろんですが、自分の家族を守るためにも必要です。

　救急協会のみなさん、玉川消防署のみなさん、PTAのみなさん、ありがとうございました。

　学校における事故や、服務事故を防止するために、
　管理職指導のもと、研修を行いました。

　授業における指導や、授業での事故、アレルギーなどの安全指導があがりました。
　そして、事例をもとにどのような問題があるか、
　どのように対応するべきかを話合い、
　対応案や、事故を防ぐための流れを学びました。

　これからも児童にとって安全な教育を心がけていきたいと思います。
　保護者の皆さま、地域の皆さま、ご協力をよろしくお願いいたします。

　「さかさま世界旅行」

　今日は１組の活動です。
　こちらは、文字をさかさまに書くことに挑戦した子が多かったです。
　動物や、飛行機、お菓子など自分の好きな世界を表しました。

　旅行タイムは図工室と廊下を行ったり来たりして
　大いに楽しみました。

　一番下の写真は子どもたちが見た鏡の世界です。
　さかさまの天井歩きです。
　「まるで浮いて無重力の世界みたい！」
　と、いつもと違った感覚を楽しんでいました。

　ゲストティーチャーの方を招いて、書写の授業です。

　清書を書くために気合いを入れて半紙に向かっていました。
　筆の払いに気をつけて、「いい字を書こう」という意気込みが伝わってきます。
　太くて力強い「大」が書き上がりました。

　みんな達成感を味わっていました。
　たくさんのお母さん方も手伝いに来てくださいました。ありがとうございます。

　「さかさま世界旅行」

　さかさまの世界を班でアイデアを出し合ってつくりあい、
　みんなでさかさま世界を旅行しました。
　今日は２組で行いました。

　「この形おもしろいね」　「海の生き物の世界にしようよ！」
　お互いのアイデアが広がります。
　鑑賞旅行では、鏡越しに線を伝ってゆっくり歩くと・・・
　「きゃー！」「道をまたがなきゃ！」「すごーい！」
　「なんだかつかめそうだよ！」
　と、みんな大はしゃぎで楽しそうでした。

　視点が変わると、感覚も変わります。
　普段歩けないところを歩いたような感覚を味わいました。
　かく、つくる、そして感じることも図工のすてきな学びです。

　「たのしいサングラス」　
　今日は２組が行いました。

　同じ型でも、みんなアイデアが違って素晴らしいです。
　「果物のサングラスだよ」「この色かっこいいでしょ！」
　「もう一つつくってもいいですか？」
　「これかけてみてよ！夜の世界みたいだよ！」

　夏の暑さをはねかえすような楽しいサングラスができました。

　「平成式縄文土器」

　６年生は社会科で歴史を学びます。
　その中で縄文時代、最初の焼き物である縄文式土器があります。

　そこで平成の子どもたちが、縄文土器づくりを行いました。

　先週はひもづくりの技法を学び、形や模様、飾りなどを粘土で工夫してつくりました。
　今週は楽焼き用の下絵の具を使い、絵付けを行いました。
　焼き上がりはどんなふうになるか、楽しみです。

　集会委員会によるジャンケンピラミッドが行われました。
　
　ピラミッドの形に６年生が立ち、
　ジャンケンに勝ったら次の段階へ進みます。
　６年生にジャンケンで挑戦です。

　頂点へ行くには４回連続で勝たなくてはなりません。
　ですからなかなか突破できません。

　勝った子はとてもうれしそうで、６年生もみんなからの挑戦を楽しみました。

　英語活動支援員の方との授業です。
　英語のすごろくゲームをしていました。ジャンケンも英語でします。

　ゲームを通して、ごく自然に英語に親しみます。外国語への抵抗がなくなることでコミュニケーションへの意欲が高まります。

　１年２組です。

　スペシャルゲストの校長先生による絵本の読み聞かせです。
　子どもたちはワクワクドキドキ、お話に引き込まれていきます。
　「るすばん」と「おつかい」の２冊です。

　本の世界に浸ることで、子どもの想像力は磨かれていきます。

　「円の面積」

　５校時、６年１組にて算数の研究授業が行われました。

　同じ面積を求めるために３種類の方法と式を提示し、
　それをどのようにして解いたのかを考え、発表しあいました。

　実物投影機と、大型テレビを活用し、
　児童の理解を促し、児童の考えを紹介しました。

　研究協議会では、各分科会での話し合いのもと、
　全員で協議しあえるような考えを発表し合い、
　講師の先生に教えていただきながら学びました。

　「たのしいサングラス」

　形や色、模様を工夫してサングラスをつくったり、
　かけたりすることを楽しもう！

　を、大きなめあてとしてサングラスを楽しくつくりました。

　動物の形にしようかな？グルグルにしてみようかな？
　楽しく思いをめぐらせました。

　完成したら実際にかけてみて、お互い見合いました。
　「かっこいい！」「この色かわいいね」「おもしろーい！」
　お互いのサングラスを楽しく鑑賞し、
　最後にクラス全員でサングラスをかけて記念撮影をしました。

　

　円の面積の授業です。ワークシートの問題を解き、解き方を自分の言葉で表現することをめあてとしています。

　正解にたどり着く道筋は何通りかあります。　
　隣の友達と説明しあう時間を設けていました。わかりやすく伝えようとすることで考えが整理されます。友達の意見や考えを聞くことで、自分の考えが深まります。

　災害時の帰宅困難児童のための飲料水が届きました。

　備えあれば憂いなし。階段下の倉庫に６５箱を収納しました。

　塚戸小学校から来た、新しいウサギの名前が決定しました。
　全校に名前を募集して、飼育委員会で話し合った結果、
　「ナッツ」に決まりました。
　ウサギの毛の色や雰囲気に合わせて考えたそうです。
　決定した名前を全校朝会で発表しました。

　これからも「ピノ」とともに「ナッツ」を
　かわいがってくださいね。