昨日のエンジョイランニングの様子です。大勢の子どもたちが参加しています。
　同じペースで走ることが難しいらしく、走り始めはかなりのスピードを出してしまう子どもが多いようです。

　自分のペースを知ることは大切なことです。走りこむうちにどのくらいの速さが走りやすいのか理解してほしいですね。(校長）

　４年生が毎年学ぶ、美術鑑賞教室に行ってきました。
　世田谷美術館にて、世田谷ゆかりの作家作品が展示されていました。
　美術館の雰囲気やマナーなどを含め、作品をともに鑑賞する
　鑑賞リーダーのみなさんと美術館をまわりました。

　また、世田谷区小学校図画工作展も開催されており、
　他の学校の図工作品に興味をもって観ている様子もみられました。（HP担当）

　給食委員会は、給食に含まれている栄養やバランスについて伝える委員会です。

　今回のテーマは骨とカルシウムです。
　骨の成長や、カルシウムが多く含まれている食品について
　ホネホネ博士が教えてくれました。
　
　図やクイズを使って楽しく学びました。
　そこで知ったカルシウムが多く含まれている食品が、
　今日の給食で使われています。
　それを知った子どもたちをとても驚いたようです。
　
　内容や、栄養については、給食の記事に詳しく書いてありますので、
　それも併せてぜひご覧ください。　　　（HP担当）

　 今回から、５年生がたてわり班の運営を行います。
　初めて、遊びの計画と準備、放送も行いました。
　班のみんなを並ばせることや、出欠をとることも初めてで、
　少し緊張した様子がみられましたが、
　一所懸命に取り組んでいました。

　６年生はそんな５年生を優しくフォローしながら
　活動に参加していました。
　　　　　　　　　　　（HP担当）

　今朝の６年生の話は、卒業に向けてでした。
　卒業するのが残念だと思われるような６年生になりたい、との言葉がありました。
　すばらしい気持ちだと思います。
　そのような６年生になるには、日々、どのような行動をしていけばよいか、
　考えて行動するきっかけになったのではないかと思います。
　
　２年生の先生からは今月の目標「感謝」についてお話がありました。
　先生が小さい頃、お祖父様に書道を習っていて、
　今そのことが自信や職業につながったこと、
　お正月に実家に帰ってあたたかく迎えられて過ごせたこと、
　それらのこと、ひとつひとつに感謝する気持ちがもてたという話でした。
　身近なことのありがたさに気づく気持ちがもてるのはすてきなことですね。

　また
　尾山台小学校の子どもたちが属する野球チーム
　の表彰もしました。（ＨＰ担当）
　

　学校内に不審者が侵入したことを想定して１月の避難訓練を実施しました。
　不審者役も対応する職員も本気で臨みました。各教室では子どもたちが担任の指示で落ち着いて素早く自分の身を守る態勢になりました。
　子どもたちの安全確保、警察への連絡、サスマタの効果的な使い方、追い詰める方法など、訓練後にはそれぞれの立場から改善点や有効な対応などを報告し話し合いました。
　　　　(副校長)

　エンジョイランニングが今日から始まりました。
　３０秒間歩いて体を慣らしたあと、いよいよランニングです。

　一定の速度を保って長く走ることが目標です。
　昨日は校庭で遊べなかったので子どもたちは気持ちよさそうでした。(HP担当)

　明日から始まるエンジョイランニングにむけて、
　各クラスの位置や、走り方について確認しました。

　適度な距離を保つため、クラスごとにスタート位置が割り振られ、
　そこからまずは歩いて体を慣らします。

　それから今日は1分間ほど走りました。
　エンジョイランニングは３分間走ります。
　冬は体を動かすことが少なくなるので、
　この機会に体力と持久力も高めていきたいものです。
　　　　　　　　　　　　　　　(HP担当)

少し時間がたってしまいましたが、1年生の3学期初めての給食の様子です。
　落ち着いて、食べていました。お正月の「紅白なます」は苦手な子どもが多いかなあと思っていましたが、意外なほど「おいしいー！」という言葉が返ってきました。（校長）

最高学年である６年生の３学期の目標です。
　始業式の時に、「学級目標を見直して、自分はどれだけこのクラスの役に立つことができたか考えましょう」と話しました。
　また、個人の目標は、「『○○を頑張る』だけでな『○○を頑張るために、□□をする』と決めましょう」と話しました。
　それを受けて決めた目標です。
　具体的に、そして集団としての目標を立てていて6年生、さすがです。（校長）

　今週は、尾山台中学校とともにあいさつ運動を行っています。尾山台小学校の卒業生の生徒が多く来てくれて、その成長した姿に感動します。玉堤小学校の卒業生も来てくれて、臆せずはきはきと話す様子もうれしく思います。
　
　身長も伸び、受け答えもしっかりとし、立派な中学生だなあととても頼もしく思います。（校長）

　

　緊急メールでお知らせしましたように、
　安全を第一と考え、本日は一斉下校を行いました。

　それぞれの地区に分かれ、教員が引率して、同じ方向ごとに集団で下校しました。
　保護者や「おやじの会」、地域の皆様など、たくさんのご協力をいただきました。

　多くの方々に見守られて、安全に下校ができました。
　ありがとうございました。　　　　　（HP担当）

けやき学級と３年生、そして４年生は、体育館で、
その他の学年は教室で、
書き初めを行いました。

伸びやかで力強さにあふれた作品
丁寧に美しく書かれた作品
書いているときの一生懸命さが伝わってくる作品
一人一人の力作は、
１９日（月）〜３０日（金）の期間、
校内に展示します。

それぞれの良さを味わって鑑賞してほしいと思います。
　　　　　　　　　　　　　　　（副校長）

算数を真剣に学んでいる学級もありました。
初日ですが、しっかり学習が進んでいました。

　学級の目標を見直しているクラスもありました。

　個人の目標を具体的に真剣に考えているクラスもありました。始業式では、目標は具体的にたてるのがポイントだと話しました。最後の日に目標について評価をする様子を見るのを楽しみにしています。（校長）

明けましておめでとうございます。

　3学期が始まりました。「あけましておめでとうございます。」「今年もよろしくお願いします。」昇降口で立ち止って、目を見てきちんとあいさつをしてくれる子どもたちがたくさんいました。今年もいい１年になりそうです。

　初日の教室の様子です。2年生はかきぞめをしていました。みんな真剣で一生懸命です。
　区切りのいい所で、このクラスの子どもたちも「おめでとうございます」「よろしくお願いします」とあいさつをしてくれます。立ちあがってあいさつに来てくれる子どももいました。
　初日から清々しい気持ちでいっぱいです。（校長）

　本日、３学期の始業式を行いました。
　校長先生からは、新年の挨拶がありました。
　今年度もあとわずか。
　学級の目標に、自分たちはどのように近づいているでしょうか。
　残りの日々を学級の目標の達成に向け、自分たちを高めていきましょう。
　２学期の終業式に話した「家の仕事をする」についてはどうでしょうか。
　「お手伝い」ではなく「仕事」です。
　全校児童に尋ねてみると、おおむね出来ている子が多かったようです。
　新年を迎えても続けている子もいました。

　続いて、２学期の終業式ではできなかった校歌を歌いました。

　生活指導の先生からは、連絡と「当たり前にしたいこと」の話がありました。
連絡は、始業前に昇降口で待つ場所の変更について。
「当たり前にしたいこと」は、挨拶と廊下の歩行について。
皆、真剣にしっかりと話を聴いていました。
　話を静かに聞けるところも、尾山台小のよいところです。
　　　　　　　(HP担当)

あけましておめでとうございます

「翠と渓の学び舎」の席書会を
玉堤小学校の体育館で行いました。

小学１年生から中学２年生まで49名、
尾山台小学校からは26名が参加しました。

燦月先生の揮毫をうけ、
子どもたちは、
姿勢と心を正し、
真剣に集中して一文字一文字を書いていました。
そして、
一人一人の心意気の伝わる
勢いのある堂々とした作品に仕上がりました。

今週土曜日の10日まで
尾山台地区会館のロビーに展示しますので
どうぞ子どもたちの力作をご覧ください。
　　　　　　　　　　　　　　　（副校長）

　最後に表彰が３つありました。

　始めに、夏休みに制作した、アイデア貯金箱の学年代表児童の表彰。
　どれも、代表にふさわしい作品でした。

　次は、関前招待サッカー大会で準優勝した尾山台サッカークラブの表彰。

　最後に、歯の保健図画ポスター展で、世田谷区議会議長賞を受賞した表彰。
　
　文武両道ですばらしい活躍ですね。
　来年もたくさん活躍できるとよいと思います。（HP担当）

　現在インフルエンザが流行しているので、
　２学期の終業式は、放送による終業式となりました。
　放送室から各教室のテレビに映像を送って行いました。
　
　校長先生からのお話は、２学期がんばったことについてでした。
　展覧会の作品のすばらしさと、交流鑑賞での活動についてでした。
　下級生のお世話をすること、上級生の話を聞くことによる学びがありました。
　また体力については、長縄と短縄での活動があげられました。
　そして、がんばってほしいこととして、「家庭での仕事」の話がありました。
　「手伝い」ではなく、自分の仕事として、考えてすることで
　心身ともに成長できるという内容でした。
　年末年始、どのようなことができるか、ご家族で相談するのもよいですね。

　児童代表の言葉は、
　２学期でできるようになったこと、
　挑戦したことについて発表しました。
　学びによって身についたこと、連合運動会でがんばったこと、
　社会見学でみんなをまとめたことなどを
　真剣に一生懸命に述べる姿に心打たれました。

　生活指導の先生からは、
「あたりまえ」「きまり」「ルール」についての話がありました。
　それぞれの生活の中でよりよい過ごし方を考えて楽しく過ごしていきましょう。

　写真は、教室の様子と放送室の様子です。
　みんなしっかりと聞いていました。
　　　　　　　　　　　　　（HP担当）

　けやき学級では、
「食生活を考えよう」の生活単元で
「ランチ会」を計画しました。

まずは、献立作りから。
赤（からだを つくるたべもの）
黄（からだを うごかすたべもの）
緑（からだを げんきにするたべもの）
の３つのなかまの食品がバランスよくとれるように
グループごとに献立を考えました。

そして、前日、
地元のスーパーに材料の買い出しに出かけました。
一人一人が財布を持ってレジに並び、実際に食材を購入しました。

ランチ会の当日は、
１時間目から家庭科室で調理実習！
先生の諸注意を、みんな、とても真剣に聞いていました。
いよいよ始まった料理作りでは、
きちんと役割を分担し、協力して活動できました。

できあがったランチは、
「カレーライス」「グラタン」「味噌汁」「サラダ」「ゼリー」・・・・
みんなで美味しく、大満足でいただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（副校長）