今日の４年生の水泳指導は、検定でした。今、１５mくらい泳げる人たちは２５ｍをめざして一生懸命でした。

　平泳ぎの足がうまくいかず、何度も先生に指導を受けている人もいました。
また、長い距離の１００ｍに挑戦する人もいました。

本の読み聞かせの途中でしたが、新しいお友だちが転入しました。みんな大喜びでした。これから仲良くしてくださいね。

今朝は百音の樹の方たちによる読み聞かせで、落ち着いて静かにスタートしました。
　５年生も、６年生も静かに一生懸命に聞いています。

　あるクラスは、「ぼくたちはなぜ学校にいくのか」という本の読み聞かせでした。この本はマララ・ユスフザイさんが国連の演説で話したことをもとに書かれています。マララさんは、女の子だったので学校に行くことが許されず銃で撃たれ悲しくそして大変な思いをしました。
　外国には日本とは全く違う環境の国が多くあるのです。みなさんにもぜひ読んでほしい本です。

　今朝の６年生の話は
　夏休みに夏季水泳指導で、
　練習を重ねて級を上げていきたいという目標を発表したり、
　学期末に向けて道具を持ち帰り、すっきりとして夏休みを迎えよう、
　という話でした。
　どちらも下級生に向けてお手本になるようなすばらしい発表でした。

　校長先生からのお話は、体力アップカードについてです。
　地域の方が尾山台小学校の子どもたちが夏休みも体力づくりに取り組み、
　体を丈夫にしてほしいという願いからつくられています。
　毎日取り組んでほしいことなので、無理のない目標を立てることが続くこつです。
　一気にためるのではなく、毎日続けていけることを考えてみましょう。

　看護当番の先生からは、外壁工事の際に通る道についてと、
　「教室をきれいにしよう」についてでした。
　６年生の話にもありましたが、最終日に大荷物で帰るのではなく、
　今週計画的に荷物を持ち帰るほうが行いやすいです。
　すっきりとした気持ちと教室で夏休みを迎えましょう。
　

外壁の工事が進んでいます。
　校庭は、予定より、資材置き場が少なくて済んだので、使えない遊具がいくつかある以外は、それほど支障なく進んでいます。

　校舎内は周りに囲いができたので、教室内は少し暗くなっています。しばらくのしんぼうです。

その他にも「キックターゲット」「シャボン玉」「スリッパ飛ばし」「マーブリング」などがあり、みんなとても楽しそうでした。

　今年は２００名を超えるたくさんの人たちが来てくれて、大勢で楽しむことができました。

12日土曜日の「遊びにおいで」の様子です。PTAのイベント委員の方が中心になり、地域の方、青少年委員の方、新BOPの方、おやじの会の方など大勢の方たちのお手伝いで成り立っています。

　「スーパーボールすくい」「わたあめ」など大勢の子どもたちが楽しそうに集っています。

　

　今日は２組の「たのしいサングラス」です。
　前日から１組の情報を知り、
　「どんなサングラスにしようかなぁ」
　「何をつくるか知ってるよ！」　と、
　ワクワクしながら今日を迎えたようです。

　イメージをもってきてつくる子も多く、思いが広がっていきました。
　楽しいサングラスをかけて、気持ちはさらに楽しくなりました。
　お互いのサングラス姿を見て楽しさがさらにふくらみ、広がりました。

　集会委員会による「もうじゅうがり」です。
　最初にリズムをとって、もうじゅうの名前の文字数に合わせて集まります。
　集会委員が見本を見せてくれ、わかりやすく説明してくれました。

　「マンモス」「アフリカゾウ」
　もうじゅうの名前が伝えられるとわあ〜！と集まります。
　学年を交えて集まれるところもあり、楽しいひとときになりました。

運動委員会は、雨の合間をぬって、２０分休みにトランポリンを校庭に出しています。サービス活動の一つです。

　子どもたちは、初めはこわごわ、２回目からは大胆にトランポリンの上でジャンプをしています。みんなに運動に親しんでもらいために、運動委員会で考えてくれたものです。

　尾山台小学校では残念ながら、２０分休みも外に出ないで校舎内で遊んでいる人もいます。身体の具合が悪いとき以外は、外に出て元気に遊んでほしいと思っています。

　「たのしいサングラス」

　日差しが恋しい昨今ですが、図工室は楽しいサングラスで夏気分です。
　画用紙にサングラスのデザインを考え、
　色鉛筆やカラーペンでかいていきます。
　中をカッターで切り取って、色セロハンを貼ると・・・
　たのしいサングラスのできあがりです。

　できたサングラスをかけてみんなとても楽しそうです。
　最後にみんなでサングラスをかけてポーズ！
　教室までサングラスをかけたり、給食中もかけたりして
　楽しみ続けた子もいたようです。

図書室は、場所も書架も変わりませんが、少しずつ使いやすくリニューアルしています。

　たとえばこの小さなイス。子どもたちは、本を選ぶときなどにここにちょっと座って読んでいるようです。
　表示も子ども向けに分かりやすいものに変わりました。紹介しきれないくらいいろいろなところが変わっています。どこが変わったのか見つけてみても楽しいですね。

外壁の工事が始まりました。

　今年度は西側校舎のみの工事となります。校舎の半分だけに足場が立ちました。登校、下校は今まで通りです。

　当初は、校庭の半分が使えない予定でしたが、使えないのは西側三分の一程度になりました。
　これから９月の末までの予定です。安全には十分注意してまいります。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　今朝の６年生の話は、縦割り班活動と、日光移動教室についてです。
　６年生が考え準備した遊びで下級生が楽しむ姿を見て、
　やってよかったという気持ちや喜びを感じられたようです。
　さらにこれからの遊びも楽しく充実できるとよいと思います。

　４年生の先生からの話は、「良心」についてです。
　先生が小学生の時に係活動で行ったことで、
　失敗を隠したことの辛さから先生に正直に話したことで気持ちが軽くなったそうです。
　これからの生活や夏休みで、このような気持ちをもたず、
　健やかな気持ちで過ごせるとよいと思います。

　看護当番の先生からは、下駄箱の上履きがきれいに整頓できてきていること、
　それを隣のクラスまで整えている人がいることが伝えられました。
　すばらしいことです。
　声をかけあって、よりよい生活になるとよいですね。

５年生の保護者懇親会をランチルームで行いました。

　今年は、どの学年の懇親会もゲームを行い、より懇親を深めました。５年生は、２０分休みには先生方を交えて行いました。笑い声が響く、和やかな雰囲気の中で行われていました。
　

イス取りゲーム、的当て、ボーリング、カップ落とし、体育館でのドッジボールなど活動は多岐に渡ります。

　ここでの成功のカギはやはり高学年のリーダーシップにあります。６年生がしっかりリードし、指示を出しているグループはうまく回っています。
　今後、社会生活を営む上での大切な能力です。５年生、６年生　頑張って！！

今日は土曜授業の日です。翠と溪の学び舎での等々力渓谷清掃と散策は、雨で残念ながら中止となりました。

　今日の１校時の縦割り班活動の様子です。６年生のリーダーを中心にどこのグループの活動も充実しています。小さい子への配慮が行き届き、みんな生き生きと活動しています。

　今年度２回目の活動です。
　遊びを中心とした活動を６年生が計画・準備して進めます。

　宝探し、紙飛行機、リーダーあて、何が入っているかなクイズなど、
　工夫を凝らしたアイデアでみんなで楽しみました。
　６年生は活動するためにどのような準備が必要か考えてきました。
　折り紙、箱、宝、低学年もわかりやすいルールなど
　準備は多岐にわたります。
　このような活動を通して学ぶことはとても多いです。
　これからも回数を重ねてよりよい活動にしていきたいです。

今日の避難訓練は、「次の指示があるまで廊下に待機する」という設定で行いました。
　雨のためでもありましたが、すぐに移動できるように人数確認を行い、非常放送で次の指示を待ちました。

　１年生も口にタオルやハンカチを当てて静かに速やかに避難をしていました。廊下でも放送の聴き方もどの学年も立派です。

　６年生で毎年行われている鑑賞教室に参加しました。
　演目は狂言「附子」です。
　最初に狂言ワークショップで、代表児童が声の出し方や、
　擬音を自分で出すことを全体で行いました。
　犬の声や、のこぎりをひく音、鶏の鳴き声など、
　今まで思っていたものとはだいぶ違い、
　それに驚いた児童が多かったようです。

　ワークショップのあと、狂言を鑑賞しました。
　最初に説明をしていただいたので、
　全体の流れを知り、物語を楽しむことができました。