５年生が体育の時間に、器械運動に取り組みました。
久しぶりの跳び箱と、今まで練習を重ねてきた技をコラボさせ、
オリジナルの連続技に取り組みました。
元気いっぱいの５年生らしく、大迫力の連続技となりました。